Page 521 - Gerakan-gerakan Agraria Transnasional
P. 521
Aturan Siapa?
trian pertanian, dan aliansi baru antara organisasi-orga-
nisasi non-pemerintah dan kementerian lingkungan yang
lemah pada tahun-tahun 1970-an. Sebagai patokan
pemerintah, standar nasional Meksiko untuk label Meksiko
Calidad suprema hingga GLOBALGAP, itu tidak hanya
mengubah pertanian yang lama dan kementrian pangan,
tetapi juga untuk menanggapi upaya akar rumput ketika
mereka berhadapan dengan masalah lingkungan, budaya
dan masalah ketenagakerjaan yang timbul dari konversi
ekspor pertanian .
Misalnya, Provinsi Ontario tidak bertanggung jawab
untuk kesehatan dan pertanian, tetapi kotamadya Toronto,
ketika terjadi pembagian desa-kota tua, telah melibatkan
secara serius masuknya organisasi petani dan pertanian
dalam kebijakan dan programnya. Provinsi Ontario
sekaligus diarahkan ke lobi pertanian konvensional melalui
Departemen Pertanian, dan - melalui kementerian pem-
bangunan ekonomi, daerah perencanaan dan lingkungan
– mereka berjuang untuk menanggapi gerakan sosial yang
melihat bahwa solusi konvergen makanan dan pertanian
itu adalah hal yang dilematis. 236
236 Usaha-usaha untuk mengintegrasikan mereka bahkan secara
konseptual harus mereka sendiri yang menginovasi secara
institusional. Misalnya, International Assesment of Agricultural
Science and Technology for Development adalah yang paling akhir
di sebuah institusi yang berkembang dari ‘penilaian ilmiah’, yang
dimulai dengan Panel Intergov-ernmental tentang Perubahan Iklim.
Ini tidak memiliki status formal, seperti nyata dari lintasan iklim
politik yang tidak menentu, namun telah diperdebatkan karena ini
diperbolehkan untuk digunakan oleh individu mereka seperti Al
Gore, serta organisasi-organisasi masyarakat sipil dan gerakan sosial,
untuk melakukan diskusi publik besar-besaran dan - meskipun
ketidakseimbangan kekuatan peserta – pergeseran cascading dalam
kesadaran akan perlunya perubahan yang mendasar, begitu
mendasar sehingga tidak mungkin untuk melihat bagaimana
melakukannya (lihat http:// www.agassessment.org).
507

