Page 30 - Empat Langkah Pengampunan
P. 30

Grup Guru Dahsyat Nusantara


               ide/gagasan  haruslah  dibatasi  sehingga  tidak  terlalu  luas  dan  mengambang
               pembahasan buku yang akan kita tulis.
                       Belajar  Menggunakan  Kalimat  Efektif.  Kalimat  efektif  merupakan  kalimat  yang
               mampu  menimbulkan  kembali  gagasan-gagasan  pada  pikiran  pembaca  seperti  apa
               yang ada dalam pikiran penulis. Kalimat efektif itu tidak bertele-tele, tidak menjelaskan
               ulang  sesuatu  yang  sudah  jelas,  tidak  ambigu,  sistematis,  dan  sesuai  Ejaan  Bahasa
               Indonesia.
                       Belajar Menyusun Paragraf. Agar tulisan menarik, kita harus belajar bagaimana
               menyusun paragraf yang baik. Jika paragraf disajikan dengan baik dan menggunakan
               pilihan kata yang menarik maka pembaca akan merasa nyaman menikmati buku kita
               nantinya.
                       Dalam  sebuah  paragraf  pasti  memiliki  kalimat  utama  yang  berisi  ide  pokok.
               Kalimat  utama  tersebut  akan  menjadi  paragraf  jika  dikembangkan  dengan  kalimat
               penjelas.  Cara  menulis  kalimat  penjelas  diantaranya  yaitu  dengan  menuliskan  ulang
               satu  kata  kunci  dalam  paragraf  tersebut,  menggunakan  kata  ganti,  disertai
               konjungsi/kata  hubung  (misalnya:  selanjutnya,  lalu,  kemudian,  tetapi,  bahkan),  atau
               menggunakan kata rujukan (misalnya: ini, itu).
                       Dalam menulis kalimat, usahakan jangan terlalu panjang. Seandainya memang
               perlu  janganlah  semua  kalimat  dalam  satu  paragraf  tersebut  menggunakan  kalimat
               yang  panjang.  Siasati  dengan  variasi  kalimat  tunggal  yang  singkat  sehingga  tidak
               melelahkan mata pembaca ketika membaca buku kita.
                       Dalam menulis kalimat usahakan selalu menggunakan kalimat efektif sehingga
               ketika dirangkai dengan kalimat lain pun tidak bertele-tele atau membosankan karena
               hanya  berputar-putar  tanpa  gagasan  yang  jelas.  Hindari  kata-kata  yang  berfungsi
               sebagai  penyambung  kata  sehingga  membuat  paragraf  terkesan  bertele-tele  seperti
               yaitu, daripada, di mana, dan lain-lain.
                       Ragam  bahasa  yang  digunakan  haruslah  konsisten.  Jika  menggunakan  salah
               satu ragam bahasa formal, lugas, gaya anak muda, bahasa gaul, atau yang lain berarti
               dari bab satu sampai terakhir harus tetap menggunakan ragam bahasa tersebut.
                       Belajar Menentukan Judul. Menentukan judul itu sangat penting. Oleh karena itu,
               kita harus belajar bagaimana membuat judul yang menarik dan menjual.
               Judul merupakan gambaran singkat dari isi buku. Pembuatan judul harus menarik, unik,
               mencerminkan  kebaruan,  berguna,  dan  menantang.  Dengan  begitu  pembaca  akan
               terpikat  untuk  membaca  isi  buku.  Namun  jangan  sampai  melupakan  relevansi  judul
               dengan  isi  buku.  Judul  lebih  baik  ditulis  secara  singkat,  padat,  dan  jelas.  Sebaiknya
               judul tidak lebih dari lima kata dan tidak boleh dalam bentuk kalimat atau frasa yang
               panjang.
                       Judul  memiliki  banyak  fungsi.  Judul  berfungsi  sebagai  gambaran  isi  buku,
               gambaran  tujuan  penulis,  gambaran  manfaat  yang  akan  diperoleh  jika  membacanya,
               dan menarik minat pembaca. Judul yang menarik bisa menjadikan buku kita best seller.
               Tentunya  harus  disertai  usaha  yang  lain  misalnya  melalui  promosi  atau  bedah  buku.
               Judul  yang  menarik dapat pula menjadikan  tulisan  kita memenangkan  sebuah  lomba
               menulis.




                                                                                                  30 | P a g e
   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35