Page 18 - etmol_141
P. 18

‫הקשר בין השפה והדת‬                   ‫בתו של‬                       ‫לידיה היתה בתו של ד״ר אלעזר‬
                                          ‫ממציא‬                       ‫לודוויג זמנהוף )‪ (1917-1859‬איש‬
‫בכנס הבהאיי בג׳נבה דיברו רבות‬           ‫האספרנטו‬                      ‫חובבי־ציון ורופא שהתפרסם בחיבור‬
‫בשבחו של זמנהוף ממציא האספרנ‪-‬‬              ‫עולה‬                       ‫שפת האספרנטו‪ ,‬שפה נוחה וקלה‪,‬‬
‫טו‪ ,‬וציינו את הקשר שבין הדת‬               ‫למקדש‬                       ‫שממציאה קיווה שתהיה שפת דיבור‬
‫הבהאיית‪ ,‬השואפת לאחדות המין‬               ‫הבהאיי‬                      ‫לכל העולם‪ .‬אמנם מטרתו לא הוגש­‬
‫האנושי )״כולנו בני אל אחד‪ ,‬וכל‬                                        ‫מה‪ ,‬אבל עד היום מנסים במקומות‬
‫הנביאים‪ ,‬משה‪ ,‬ישו ומוחמד‪ ,‬ביטאו‬         ‫הבהאיים טענו לקשר‪,‬‬            ‫שונים בעולם לעודד את השימוש‬
‫את דברו של האל האחד״( לבין שפת‬            ‫בינם כמאמיני כת‬
‫האספרנטו‪ ,‬המבקשת אף היא את‬                 ‫בינלאומית ושפת‬                                           ‫בשפה זו‪.‬‬
‫אחדות האנושות‪ .‬זמנהוף אמרו —‬
‫היה נביא הלשון האחת ובהא אללה‬           ‫האספונטו — השפה‬               ‫לידיה זמנהוף נולדה בשנת ‪, 1904‬‬
                                             ‫הבינלאומית‬               ‫ובהיותה בת ‪ ,13‬נפטר אביה‪ .‬כעבור‬
                     ‫נביא הדת האחת‪.‬‬                                   ‫שנים אחדות החלה ללמוד משפטים‬
                                              ‫מאת עזריה לוי‬           ‫באוניברסיטה של ורשה‪ ,‬אולם‪,‬‬
‫באפריל ‪ 1926‬הוחלט להציב בעיר‬                                          ‫אגודת עורכי‪-‬הדין בפולין‪ ,‬לא קיב­‬
‫דנציג מצבת זכרון לד״ר זמנהוף‪.‬‬                           ‫לידיה זמנהוף‬  ‫לה יהודים לשורותיה‪ .‬כעבור זמן‪,‬‬
‫מרתה רות השתתפה בכנס ונאמה‬                                            ‫הצטרפה לידיה לאגודת האספרנטו‬
‫בלהט אודות הדת העולמית החדשה‪.‬‬                                         ‫שיסד אביה‪ ,‬ונבחרה כמזכירת הא­‬
‫לידיה זמנהוף התרשמה עמוקות מה‪-‬‬                                        ‫גודה‪ .‬היא תירגמה שירים וסיפורים‬
‫נואמת‪ ,‬שנסעה אחר‪-‬כך לוורשה‪,‬‬                                           ‫לשפת אספרנטו‪ ,‬וכאביה‪ ,‬הזדהתה‬
‫והתאכסנה בבית משפחת זמנהוף‪.‬‬                                           ‫כיהודיה המאמינה באחדות המין‬
‫לידיה חפצה ללמוד אנגלית‪ ,‬ומרתה‬                                        ‫האנושי שלו שפה אחת‪ .‬בנסיעותיה‬
‫התנדבה ללמדה את השפה‪ ,‬בעוד‬                                            ‫באירופה‪ ,‬לשם מתן הרצאות‪ ,‬נפגשה‬
‫לידיה לימדה את מרתה אספרנטו‪ .‬היו‬                                      ‫לידיה עם אנשים רבים‪ ,‬אשר רעיון‬
‫ללידיה לבטים קשים לגבי האמונה‬                                         ‫האספרנטו איחד אותם ללא הבדל‬
‫הבהאיית‪ ,‬אולם‪ ,‬היא העריצה את‬
‫דבקותה של מרתה רות‪ ,‬שהזכירה לה‬                                                                             ‫דת‪.‬‬
‫את אביה‪ ,‬נביא האספרנטו‪ .‬מרתה‬
‫ביקשה לקרב את לידיה לדת הבהאיית‬                                       ‫בשנת ‪ 1925‬נערך בג׳נבה הקונגרס‬
‫ושיכנעה אותה‪ ,‬כי לשון אחת לאנו­‬                                       ‫ה‪ 17-‬של אגודת האספרנטו‪ .‬לידיה‬
‫שות ודת אחת יביאו לידי אחוות‬                                          ‫ואחותה זופיה השתתפו בקונגרס‪.‬‬
‫עמים והשלום העולמי הנכסף‪ .‬לידיה‬                                       ‫באותו זמן נערך בג׳נבה כנס של‬
‫שוכנעה לבסוף וקיבלה עליה את הדת‬                                       ‫הכת הבהאיית‪ ,‬במגמה שבאי כנס‬
                                                                      ‫האספרנטו‪ ,‬ישתתפו גם כן בכנס‬
                              ‫הבהאיית‪.‬‬                                ‫הבהאיי‪ .‬צריך לציין‪ ,‬שבאירן‪ ,‬ארץ‬
                                                                      ‫הולדתה של הכת‪ ,‬הבהאיים למדו‬
‫בכנס האספרנטו שנערך באדינבורג‪,‬‬                                        ‫את שפת האספרנטו‪ ,‬שתאמה את‬
‫באוגוסט ‪ ,1926‬נפגשו מרתה ולידיה‬                                       ‫האידיאל שלהם‪ ,‬ליצור דת חדשה‬
‫שוב‪ .‬ד״ר עמנואל אולסוונגר‪ ,‬שעלה‬                                       ‫עולמית‪ .‬בכנס הבהאיי פגשה לידיה‬
‫אחר‪-‬כך לארץ והיה מאנשי האוניבר­‬                                       ‫את מרתה רות‪ ,‬עתונאית אמריקאית‬
‫סיטה בירושלים‪ ,‬היה יושב ראש‬                                           ‫ופעילה בכת הבהאיית במרכז שלהם‬
‫הכנס‪ ,‬והוא הציג את מרתה רות‪,‬‬
‫שדיברה על ״העוצמה החיובית״ של‬                                                              ‫שעל הר הכרמל‪.‬‬

                           ‫דת עולמית‪.‬‬                                 ‫הכת הבהאיית נוסדה באיראן‬
                                                                      ‫בשנות ה‪ 50-‬של המאה ה‪. 19-‬‬
‫בשנת ‪ ,1928‬נערך בעיר אנטוורפן‬                                         ‫מייסד הכת‪ ,‬בהא אללה‪ ,‬גורש‬
‫כנס אגודת האספרנטו‪ ,‬שנציגי הב‪-‬‬                                        ‫מאירן והוגלה לעכו‪ ,‬שם מת בשנת‬
‫האיים היו בין הפעילים ביותר בו‪ .‬הם‬                                    ‫‪ ,1892‬והוריש את סמכותו לבנו‪,‬‬
‫הדגישו מחדש את הקשר החזק שבין‬                                         ‫עבדול בהא‪ ,‬הידוע גם בשם עבאס‬
‫האספרנטו והבהאייות‪ ,‬וכן נקראה‬                                         ‫אפנדי‪ .‬עבדול בהא יצא לארצות‬
‫ברכתו של המנהיג שוגי אפנדי‪ ,‬מנהיג‬                                     ‫המערב והפיץ את התורה הבהאיית‬
 ‫הכת שחי בחיפה‪ ,‬שכתב ברוח זאת‪.‬‬                                        ‫באירופה ובאמריקה‪ ,‬שם הצטרפו‬
                                                                      ‫חברים רבים לכת‪ .‬כנראה שמספר‬
‫כמה מחברי אגודת האספרנטו‬                                              ‫רב של יהודי איראן הצטרפו אף הם‬
‫בוורשה‪ ,‬שרבים מהם היו יהודים‪,‬‬                                         ‫לכת הבהאיית והגיאוגרף ד״ר א״י‬
‫הביעו התנגדות לקשרים בין הב‪-‬‬                                          ‫בתור‪ ,‬שסייר באיראן בשנת ‪, 1936‬‬
‫האיים והאספרנטו‪ ,‬והאשימו את‬                                           ‫העריך )בספרו ״אבק‪-‬דרכים״( את‬
‫לידיה‪ ,‬שהיא מסכנת את מעמדה‬                                            ‫מספרם ברבבה‪ .‬גם רבים מן הפר­‬
‫של האספרנטו‪ .‬גם חלק מבני‬                                              ‫סים הזארתוסטים )מאמיני דת זאר‪-‬‬
‫המשפחה של לידיה הסתייגו ממנה‪.‬‬                                         ‫תוסטרה‪ ,‬״עובדי האש״( הצטרפו‬
‫לידיה תירגמה חוברת הסברה‬
‫בהאיית לשפה הפולנית והחלה‬                                                                      ‫לדת החדשה‪.‬‬

                                                                                                               ‫‪18‬‬
   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23