Page 75 - peamim130

‫לך כדי שתורה אותם‪ ,‬כי אף על פי שהכל בכתב‪ ...‬הנה הרמזים אשר בה בעיון‬
‫ובמעשה לא יובנו אצל רוב ישראל זולתי על ידי מורה צדק'‪ 58.‬ספורנו עסק‬

‫לא רק בפן המעשי אלא גם בפן הרוחני של הלימוד וההוראה‪ .‬האל משרה את‬

‫שכינתו על תופסי התורה וחכמי הדור‪ ,‬המושווים למשה רבנו‪ ,‬ובזכותם שורה‬

‫השכינה בקרב הקהל‪' :‬ויהי בישורון מלך‪ ,‬ואז מי שהיה מלך בישורון‪ ,‬שהוא‬

‫האל יתברך שהיה מלך בין המעיינים ותופשי התורה‪ ,‬בהתאסף ראשי עם‪ ,‬במתן‬
‫תורה‪ ...‬היה מלך על כל שבטי ישראל יחדו';‪' 59‬ונועדתי לך שם וִדברתי אתך‪,‬‬

‫כי בזה שרתה שכינה‪ ,‬ותשרה בכל מקום אשר שם חכמי הדור אשר מגמת‬
‫פניהם השכל וידוע אותו'‪60.‬‬

‫ התפקיד העיקרי של הרב הוא הוראת התורה והדרך הנכונה אשר ילכו בה‬
‫אנשי קהילתו‪ 61.‬בפירוש אלגורי על מבנה המשכן וכליו פירש ספורנו‪' :‬וכן‬
‫ראוי שיהיו בישראל כל קדושיו מחוברים אל ההמון להבין ולהורות'‪ 62.‬כך‬

‫פירש גם את ברכת בלעם‪' :‬כנחלים נִּ ָטיּו‪ ,‬כי אמנם בתי כנסיות ובתי מדרשות‬

‫להמון ישראל הם כמו הנחלים שנטיו אל השדות להשקותם‪ ,‬וכן יושבי אהלים‬
‫ותופשי התורה דולים ומשקים מתורתם להמון'‪ 63.‬הבכורים שהיו מיועדים‬

‫להיות הכוהנים‪ ,‬יועדו בעיקר ללמד את העם דעת‪ .‬ספורנו הצביע בפירושו‬

‫על יחס הדדי‪ :‬העם הקדיש את הבכורים‪ ,‬והבכורים‪ ,‬בלמדם את העם דעת‪,‬‬

‫רוממו אותו לקדושה‪ .‬ספורנו רמז הן לחובת העם למנות את מורה ההוראה והן‬

‫לתרומה של מורה ההוראה לקהלו‪' :‬ואנשי ֹקדש תהיו לי‪ ,‬ובאופן זה תהיו אנשי‬

‫קדש כי כשתפרישו בכורות הבנים ומתנותיהם לעבודתי‪ ,‬הנה הבכורות ילמדו‬
‫דעת את העם‪ ,‬והתקדשתם והייתם קדושים'‪64.‬‬

‫ נוסף על הוראת התורה מוטלת על המנהיג הרוחני החובה להנחות את העם‬

‫בדרך הטובה שילכו בה‪ .‬ספורנו ראה בנח‪ ,‬אבי האנושות‪ ,‬את מורה ההוראה של‬

‫דורו‪ ,‬שצּווה להנחותם בדרך הראויה‪' :‬ויאמר אלהים לנח זאת אות הברית‪ ,‬זאת‬

‫הקשת השניה היא אות הברית‪ ,‬ועליך ועל כיוצא בך מוטל להתעורר בהראותה‪,‬‬
‫ולהעיר בני הדור לשוב‪ ,‬להשכיל להטיב'‪ 65.‬בביטוי 'עליך ועל כיוצא בך' רמז‬

‫פירוש‪ ,‬שמות כד‪ ,‬יב‪.‬‬ ‫‪ 58‬‬
‫פירוש‪ ,‬דברים לג‪ ,‬ה‪.‬‬ ‫‪ 59‬‬
‫פירוש‪ ,‬שמות כה‪ ,‬כב‪.‬‬ ‫‪ 60‬‬
‫בונפיל פירט את תפקידי הרב‪ ,‬אשר רובם קשורים היו ללימוד‬ ‫‪ 61‬‬
‫התורה והוראתה‪ .‬ראו‪ :‬בונפיל‪ ,‬קהילה‪ ,‬עמ' ‪ .211‬ספורנו הזכיר‬
‫בפירושו רק את תפקיד הוראת התורה‪.‬‬ ‫‪6 2‬‬
‫פירוש‪ ,‬שמות כה‪ ,‬ח‪-‬ט‪.‬‬ ‫‪6 3‬‬
‫פירוש‪ ,‬במדבר כד‪ ,‬ו‪.‬‬ ‫‪ 64‬‬
‫פירוש‪ ,‬שמות כב‪ ,‬ל‪.‬‬ ‫‪6 5‬‬
‫פירוש‪ ,‬בראשית ט‪ ,‬יז‪ .‬ראו גם‪ :‬שם ו‪ ,‬ח‪ ,‬י‪ ,‬יד‪.‬‬

‫פ ע מ י ם ‪ ( 1 3 0‬ת ש ע " ב ) ‪73‬‬