Page 214 - מוחמד והיהודים מיכאל לקר
P. 214

‫‪ 212‬מיכאל לקר | מוחמד והיהודים‬

‫ולשבטים בדואיים‪ .‬ברית ההגנה בין ַח'יְּ ַבר לבין מכה נוטרלה באמצעות‬
‫חוזה אי–ההתקפה שחתם מוחמד עם מכה ב ֻחַדיְּ ִביה זמן קצר לפני שפשט‬
‫על ַח'יְּ ַבר‪ .‬השבטים הבדואיים נטשו את היהודים‪ ,‬כנראה בעקבות משא‬
‫ומתן עם מוחמד‪ ,‬שהבטיח להם טובות הנאה‪ .‬לאחר החתימה על הסכם‬
‫ֻחַדיְּ ִביה הוא מיהר ל ַח'יְּ ַבר וכבש את מבצריה בזה אחר זה‪ .‬באחד המבצרים‬
‫לקח בשבי את ַצ ִפּיה בת ֻחיַּי‪ ,‬אשתו של אחד מראשי בני נצ'יר‪ ,‬שחלקם‬
‫גלה ל ַח'יְּ ַבר כמה שנים קודם לכן‪ .‬אביה של ַצ ִפּיה הוצא להורג מוקדם יותר‬
‫ב ַמדינה יחד עם בני ֻקַריְט'ה‪ .‬בעלּה‪ ,‬בן משפחת המנהיגות אבו אל ֻחַקיְק‪,‬‬
‫הוצא להורג יחד עם שאר הגברים במשפחה זאת‪ .‬יהודי ַח'יְּ ַבר נותרו על‬
‫אדמתם בתמורה למחצית מן היבול שלהם‪ ,‬שנמסרה מדי שנה למוסלמים‪.‬‬
‫הסדרים דומים נעשו עם היהודים שישבו ב ַפַדּך‪ ,‬הסמוכה ל ַח'יְּ ַבר‪ ,‬וכנראה‬
‫גם עם תושבי נאות המדבר היהודיים האחרים בצפון ערב‪ .‬היישוב היהודי‬

                                       ‫העצמאי בערב חדל מלהתקיים‪.‬‬
‫הסיבוב הראשון בין האסלאם ליהדות לא הוכרע בזירת הפולמוס הדתי‬
‫והתאולוגי כי אם בזירה הפוליטית והצבאית‪ 485.‬המציאות הפוליטית‬
‫סביב היהודים הלכה והשתנתה בהדרגה‪ ,‬אבל הם לא השכילו להתמודד‬
‫עם התנאים החדשים שיצר "הסכם האומה"‪ .‬בידודם הלך וגבר במקביל‬
‫להתקדמות "השתנות הלבבות"‪ ,‬שהייתה מהירה בקרב ח'זרג' ואטית בקרב‬
‫רוב ענפי ַאוְס‪ ,‬עד לקריסת מערכת הבריתות שעליה נשענו היהודים‪ .‬ללא‬
‫בעלי ברית גם המצודות החזקות ביותר ומאגרי הנשק הגדולים ביותר לא‬

                                               ‫יכלו לערוב לביטחונם‪.‬‬
‫רוב היהודים לא האמינו במוחמד אבל קיבלו אותו כנראה בברכה כנביא‬
‫שנשלח אל שכניהם עובדי האלילים‪ .‬עבורו לא היה בכך די‪ ,‬ומשום כך היה‬
‫העימות בין מוחמד ליהודים בלתי נמנע‪ .‬הוא מתועד בפירוט רב "בפרקים‬
‫היהודיים" בביוגרפיה של מוחמד‪ .‬הקורא פוגש בפרקים אלה יהודים בודדים‬
‫שתדמיתם חיובית‪ ,‬ביניהם כמה מתאסלמים וכמה יהודים שסייעו למוחמד‬
‫מבלי להתאסלם‪ .‬ואולם‪ ,‬תדמיתם של רוב היהודים בביוגרפיה של מוחמד‬
‫ובספרות האסלאם בכלל היא שלילית‪ .‬יש לכך כמובן השלכות מרחיקות‬

           ‫לכת על חיינו כיום‪ ,‬מ ֵעבר לתחומי המדע‪ ,‬הספרות והתרבות‪.‬‬
   209   210   211   212   213   214   215   216   217   218   219