Page 106 - Panduan Penguatan Projek Profil Pancasila
P. 106
Memahami Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
Mengelola Pr ojek P enguatan Pr ofil P elajar P ancasila
pendidikan, tetapi juga manusia-manusianya. Melibatkan masyarakat di luar satuan pendidikan akan
sangat memberi makna yang berarti bagi peserta didik-peserta didik. peserta didik-peserta didik akan
cenderung menghasilkan hasil belajar yang lebih berkualitas saat mengetahui bahwa ada orang lain,
selain pendidiknya, yang akan melihat atau merasakan hasil belajar mereka.
Siapa sajakah orang lain atau masyarakat di luar satuan
pendidikan yang dapat dijadikan narasumber belajar untuk
peserta didik-peserta didik?
Narasumber atau orang yang ahli/memiliki Semangat dan antusiasme satuan pendidikan
pengetahuan dan keterampilan di bidang dan pendidik akan memberikan dorongan
tertentu, dapat datang dari berbagai tempat - tersendiri bagi masyarakat untuk mendukung
satuan pendidikan sendiri, satu RW, satu desa, pembelajaran peserta didik-peserta didik.
kabupaten, kota, provinsi, negara, dan dunia.
Narasumber tersebut bisa saja pemilik warung Melibatkan orang tua dan
atau usaha lokal, petani, pengrajin, tukang
lingkungan satuan pendidikan
kebun, pendidik dari satuan pendidikan lain,
dosen universitas terdekat, pimpinan organisasi Orang tua dan lingkungan satuan pendidikan
nirlaba, teman dan keluarga pendidik, seringkali merasa perubahan atau inovasi
keluarga peserta didik, dan lain sebagainya. baru dalam pendidikan tidak akan berdampak
Contohnya, pemetik teh dapat memberikan signifikan atau merasa jika perubahan
pengetahuan tentang perbedaan daun teh tersebut akan menjadi beban baru untuk anak
yang dikategorikan teh hijau dan teh hitam, mereka. Oleh karenanya, penting bagi satuan
petani padi dapat menjadi narasumber proses pendidikan dan pendidik untuk memberikan
irigasi, dan lain sebagainya. penjelasan dan pemahaman tentang manfaat
dari projek penguatan profil pelajar Pancasila.
Jangan ragu untuk bertanya-tanya, dekati dan
ajak terlibat dalam pembelajaran projek profil Orang tua khususnya, akan merasa perubahan
peserta didik. dalam pendidikan itu penting, apabila
perubahan tersebut akan memberikan dampak
Peserta didik akan terdorong untuk bertanya
positif dan manfaat untuk anak mereka.
dan mencari tahu lebih dari yang kita harapkan,
Sedangkan lingkungan satuan pendidikan,
dengan mengetahui narasumber tersebut
yaitu masyarakat yang tinggal di sekitar satuan
memiliki pengetahuan dan keterampilan
pendidikan, petugas kantin, tenaga kebersihan
yang tidak dimiliki oleh pendidiknya. Para
lingkungan, pejabat pemerintahan setempat,
narasumber dari masyarakat dapat memberikan
serta elemen masyarakat lain yang berada
masukan, kritik dan umpan balik bagi peserta
di sekitar satuan pendidikan, akan menjadi
didik, pendidik dan satuan pendidikan dalam
sumber belajar yang bermakna bagi peserta
pelaksanaan projek penguatan profil pelajar
didik-peserta didik dengan terlibat dalam projek
Pancasila kedepannya.
penguatan profil pelajar Pancasila.
95
95