Page 244 - LEMBAGA PENDIDIKAN MAARIF KABUPATEN MALANG
P. 244
4. Peserta didik mengolah informasi secara berkelompok di bawah
bimbingan guru. Kegiatan ini dapat dilakukan secara bervariasi,
misalnya dengan Project based learning (Diskusi kelompok), jigsaw
learning, dan Problem based learning.
Contoh : Jigsaw learning
a. Guru membagi kelompok heterogen yang terdiri dari 4-6 peserta
didik untuk melengkapi tabel warisan budaya di Indonesia.
b. Tiap anggota kelompok mengerjakan sub topik yang berbeda,
sesuai dengan apa yang ada di lingkungan tempat tinggal peserta
didik
c. Masing-masing kelompok mendiskusikan dan membaca sub topik
dan menetapkan anggota kelompoknya untuk tergabung sebagai
kelompok ahli.
d. Semua anggota ahli berkumpul menjadi satu dan menggabungkan
seluruh sub topik yang sudah dibagi sebelumnya.
e. Kelompok tersebut mendiskusikan topik yang telah dibagi dan
saling membantu untuk menguasai topik tersebut.
f. Materi yang telah dipahami oleh kelompok ahli kemudian di
sebarkan dan dijelaskan ke anggota masing-masing kelompok
g. Hasil diskusi tiap kelompok dipresentasikan di depan kelas.
236 | BUKU PANDUAN GURU IPS UNTUK SMP KELAS VII
