Page 71 - LEMBAGA PENDIDIKAN MAARIF KABUPATEN MALANG

3) Menyusun Perencanaan Pembelajaran Remedial

Pembelajaran remedial yang telah dirancang kemudian disusun dalam
suatu pelaksanaan pembelajaran. Waktu pelaksanaan pembelajaran
dilaksanakan kapan, kemudian menyusun materi pemebelajaran
dengan dipadukan dalam strategi/metode/media pembelajaran yang

digunakan.
4) Menyiapkan perangkat pembelajaran

Perangkat pembelajaran dipersiapkan sesuai dengan kebutuhan
dalam pelaksanaan remedial. Pelaksanaan pembelajaran remedial
sebelumnya sudah disiapkan dan dapat diterapkan dengan baik pada

pelaksanaan pembelajaran remedial.
5) Melaksanakan pembelajaran

Pelaksanaan pembelajaran yang telah dirancang dan direncanakan
selanjutnya dilaksanakan sesuai dengan perencanaan. Penekanan
dalam pelaksanaan ditekankan pada keunikan peserta didik, alternative

contoh dan aktivitas terkait materi ajar, dan penekanan strategi/
metode/media pembelajaran.
6) Melakukan Evaluasi

Evaluasi yang dilakukan digunakan penilaian autentik. Berdasarkan hasil
penilaian maka guru memutuskan sesuai dengan nilai yang diperoleh

peserta didik. peserta didik yang belum mencapai KKM maka perlu
vewgidew ž¦ša¦eg —evbepajaš ševe —eweša—aww

idew —ežeš va de
Jika ditemukan kendala kasus khusus diluar kompetensi guru maka
guru dapat berkonsultasi dengan orang tua peserta didik tersebut dan
jima di—ešp«maw dewgaw ahpi Âawg ž—ežiÍm.

BAGIAN 01: PETUNJUK UMUM | 63