Page 47 - Seni Dan Teknik Mengajar Daring

SENI DAN TEKNIK MENGAJAR DARING

A. Mengajar Menyenangkan

Belajar dan Mengajar merupakan kegiatan yang dilakukan oleh seseorang agar memiliki
kompetensi berupa keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan. Belajar juga dapat

dipandang sebagai sebuah proses elaborasi dalam upaya pencarian makna yang dilakukan oleh
individu. Proses belajar pada dasarnya dilakukan untuk meningkatkan kemampuan atau

kompetensi profesional masing - masing individu. Beberapa pendekatan untuk dapat

melaksanakan pembelajaran yang menyenangkan di antaranya pendekatan Quantum Teaching
oleh De Porter. Asaz Quantum Teaching adalah membawa dunia mereka ke dunia kita dan

antarkan dunia kita ke dunia Mereka. Pembelajaran ini menyarankan guru / dosen untuk dapat
membangun relasi ke duani murid/mahasiswa dan menarik mahasiswa /murid ke dalam suasana

belajar dalam satu frekuensi. Untuk dapat membawa suasana Quantum Teaching, para pengajar

diharapkan memaknai dari prinsip - prinsip Quantum Teaching. Berikut Prinsip Quantum
Teaching, ada lima seperti tersebut di bawah ini:

a) Segalanya Berbicara
Pengajar dan pembelajar beserta lingkungan memiliki kesempatan untuk berbicara

baik secara vocal verbal maupun nonverbal.

b) Segalanya Bertujuan;
Pihak yang terlibat dalam pembelajaran memiliki tujuan untuk melaksanakan

pembelajaran.
c) Pengalaman Sebelum Pemberian Nama;

Pengajar mengantarkan pembelajaran dengan membahas materi sebelumnya yang
berkaitan dengan tema pembelajaran.

d) Akui Setiap Usaha

Proses aktif dari setiap pembelajar mendapatkan kesempatan untuk berusaha dalam
pembelajaran. Hal ini akan meningkatkan motivasi terlibat aktif dalam pembelajaran.

e) Jika Layak Dipelajari, Maka Layak Dirayakan.
Apresiasi yang sepadan merupakan prinsip yang diterima oleh pengajar maupun

pembelajar
Pendekatan berikutnya untuk dapat mengajar menyenangkan adalah pendekatan PAKEM

yang dikembangkan oleh Kemendikbud 2013. PAKEM merupakan akronim dari Pembelajran

Aktif Kreatif Efektif Dan Menyenangkan . Pembelajaran merupakan inti dari pendidikan untuk
menciptakan SDM yang unggul. Hakekatnya pembelajaran PAKEM adalah pembelajaran yang

aktif antara guru dan murid beserta lingkungan pendukungnya.

47