Page 54 - Seni Dan Teknik Mengajar Daring

SENI DAN TEKNIK MENGAJAR DARING

question than giving of right answer”. Membuat pertanyaan yang tetap sesuai tujuann

pembelajaran, mendorong siswa /participans untuk mencari jawaban. Proses mencari jawaban
yang dilakukannya secara mandiri adlah bagian dari proses berfikir maupun bersintesa.

Terlebih lagi pertanyaan yang futuristic atau pun visioner, sehingga para siswa mampu
menjawab dengan konkrit Langkah nyata dari jawaban terhadap pertanyaan tersebut.

Hal serupa harus kita kembangkan adalah kesempatan bertanya bagi para

siswa/peserta/pembelajar. Sebaiknya kita awali apresiasi pujian untuk peserta /siswa yang akan
mengajukan pertanyaan. Keberanian bertanya menunjukkan proses aktif berfikir dan

berinteraksi dalam proses pembelajaran. Apapun jenis pertanyaannya, tidak ada kategori
pertanyaan ringan, sepele ataupun berat. Menjadi kesempatan dan tantangan bagi pengajar yang

kompeten dan professional untuk menjawab semua pertanyaan yang di ajukan. Bila mana

pertanyaan tersebut jawaban yang diberikan belum sesuai, maka disampaikanlah informasi
untuk meneruskan jawaban yang tepat dan akan disampaikan jawabannya meskipun tidak

dalam waktu yang sama berlangsung.

C. Jenis Teknik Pembelajaran

Teknik Pembelajaran merupakan kelanjutan dari metode Pembelajaran. Pemilihan
metode pembelajaran sesuai tujuan pembelajaran yang tercantum dalm kurikulum /silabus

pendidikan merupakan dasar awal untuk kita lanjutkan menjadi teknik pembelajaran. Teknik
pembelajaran dapat diartikan cara sesorang dalam mengimplementasikan suatu metode secara

spesifik. Karakteristik dari kelas jumlah siswa, lingkungan tempat belajar ruangan maupun

platform pembelajaran daring menjadi tantangan bagi pengajar dalam memilih teknik
pembelajaran.

Dalam pemilihan teknik pembelajaran dalam pembelajaran daring terdapat hal yang perlu

diperhatikan sebagai berikut:
a. Perencanaan yang matang

Kurikulum /Silabus Mata Pelajaran/Pelatihan menjadi panduan untuk perencanaan
yang matang. Tujuan pembelajaran yang akan dicapai, metode dan sasaran pembelajran

akan memepengaruhi media yang dipilih. Pengunaan media audio, audio visual dengan
tampilan materi yang menarik bagi audiens. Pengenalan dan pemahaman terhadap

teknologi yang digunakan sangat penting, karena menjadi modal utama untuk

kelancaran pembelajaran daring. Pahami plafon teknologi Learning Management
System, Platform Video Conference yang digunakan

54