Page 37 - O uso das tecnologias assistivas no processo
de ensino e aprendizagem de estudantes
com necessidades educacionais específicas
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Como estão “decifrando” ou como definiu
Serge Moscovici, apropriando-se do objeto social TA,
parece que em alguns momentos os professores são
devorados por essa tecnologia, na medida em que
somente o acesso a ela não é suficiente para minimizar
as dificuldades educacionais dos alunos Dvs.
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