Page 37 - تعزيز نواتج التعلم السادس
P. 37

‫د ملعب‬                  ‫بقالة‬                                                                          ‫ج‬

‫ناتج التعلم استخدام المستوى الإحداثي لتسمية المواقع‪ ،‬وتعيينها‪ ،‬ووصف التحويلات الهندسية‪ ،‬وإجراؤها‪.‬‬
   ‫المؤشر يسمي مواقع نقاط في المستوى الإحداثي (الربع الأول) باستخدام الأزواج المرتبة‪ ،‬ويعينها‪.‬‬

‫قام مدير المدرسة بزيارة تفقدية لكل من المقصف وغرفة التربية الفنية ‪ ,‬الأزواج المرتبة التي تمثل المرافق‬
                                                                              ‫التي زارها المدير هي ‪:‬‬

                                                                                                       ‫مثال‬
                                                                                                       ‫‪101‬‬

 ‫( ‪) 3 , 6 ( ) 3 ,1‬‬  ‫ب‬  ‫( ‪) 4 , 1 ( ) 8 ,6‬‬                                                             ‫أ‬
‫( ‪) 5 , 5 ( ) 3 ,6‬‬   ‫د‬  ‫( ‪) 3 , 1 ( ) 8 ,1‬‬                                                             ‫ج‬

                            ‫ناتج التعلم استخدام المستوى الإحداثي لتسمية المواقع‪ ،‬وتعيينها‪ ،‬ووصف التحويلات الهندسية‪ ،‬وإجراؤها‪.‬‬
                        ‫المؤشر يرسم أشكاا ال هندسية ومضلعات في المستوى الإحداثي (الربع الأول) بمعلومية إحداثيات الرؤوس‪.‬‬

‫مثال الشكل الصحيح الذي يمثل الأزواج المرتبة ( ‪ ) 2 , 7 (( , ) 8 , 7 ( , ) 8 , ٣ ( , ) 2 ,٣‬بيانياا هو‬

                                                                                                                          ‫‪102‬‬

                     ‫أب‬

                     ‫جد‬
   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42