Page 42 - تعزيز نواتج التعلم السادس

‫‪200‬‬ ‫ب‬ ‫‪2‬‬ ‫أ‬
‫‪3000‬‬ ‫د‬ ‫‪2000‬‬ ‫ج‬

‫تمييز العلاقات بين وحداتالطول والكتلة والسعة والزمن‪،‬واستخدامها في التحويلات بينها‪.‬‬ ‫ناتج‬
‫يميز العلاقات بين وحدات الكتلة المترية‪( :‬جم‪ ،‬ملجم)‪( ،‬كجم‪ ،‬جم)‪( ،‬طن‪ ،‬كجم)‪ ،‬ويستخدمها في التحويل بينها‬ ‫التعلم‬

‫المؤشر‬

‫عرض محمد مجموعة من قطع الحديد لبيعها فكان وزنها ‪٣‬طن ‪ ،‬فكم كان وزنها بالكيلوجرام ؟‬ ‫مثال‬
‫‪114‬‬

‫‪1500‬‬ ‫ب‬ ‫‪300‬‬ ‫أ‬
‫‪15000‬‬ ‫د‬ ‫‪3000‬‬ ‫ج‬

‫ناتج التعلم تمييز العلاقات بين وحدا الطول والكتلة والسعة والزمن‪،‬واستخدامها في التحويلات بينها‪.‬‬

‫يميز العلاقات بين وحدات الزمن‪( :‬الدقيقة‪ ،‬الثانية)‪( ،‬الساعة‪،‬الدقيقة)‪( ،‬اليوم‪ ،‬الساعة)‪( ،‬الأسبوع‪ ،‬اليوم)‪( ،‬الشهر‪ ،‬اليوم)‪،‬‬ ‫المؤشر‬
‫(السنة‪ ،‬الشهر)‪ ،‬ويستخدمها في التحويل بينها‪.‬‬

‫تمارس خلود رياضة المشى من الساعة ‪ 8:٣0‬إلى ‪ ٩:1٥‬يوميا ‪،‬كم دقيقة تمشى في اليوم ؟‬ ‫مثال‬
‫‪115‬‬

‫‪ ٥0‬دقيقة‬ ‫ب‬ ‫‪ ٤٥‬دقيقة‬ ‫أ‬
‫‪ 7٥‬دقيقة‬ ‫د‬ ‫‪ ٥٥‬دقيقة‬ ‫ج‬

‫ناتج التعلم تمييز العلاقات بين وحدا الطول والكتلة والسعة والزمن‪،‬واستخدامها في التحويلات بينها‪.‬‬

‫يميز العلاقات بين وحدات الزمن‪( :‬الدقيقة‪ ،‬الثانية)‪( ،‬الساعة‪ ،‬الدقيقة)‪( ،‬اليوم‪ ،‬الساعة)‪( ،‬الأسبوع‪ ،‬اليوم)‪( ،‬الشهر‪ ،‬اليوم)‪،‬‬ ‫المؤشر‬
‫(السنة‪ ،‬الشهر)‪ ،‬ويستخدمها في التحويل بينها‪.‬‬

‫لدى الجمل قدرة على العيش دون ماء و تحمل العطش لمدة تصل إلى ثلاثة أشهر وذلك بإستخدام مخزون الماء الموجود‬ ‫مثال‬
‫بجسمة ‪ ،‬فكم يوم يستطيع الجمل تحمل العطش؟‬ ‫‪116‬‬

‫ب ‪88‬‬ ‫‪87‬‬ ‫أ‬
‫د ‪900‬‬ ‫‪90‬‬ ‫ج‬