Page 47 - تعزيز نواتج التعلم السادس
P. 47

‫جمع بيانات كميةونوعية واقعية‪ ،‬وتنظيمها‪ ،‬وتمثيلها بالنقاط‪ ،‬والخطوط البيانية‪ ،‬والأعمدة‪ ،‬والقطاعات الدائرية‪ ،‬وقراءة تلك‬    ‫ناتج التعلم‬
                                                                                                  ‫التمثيلات‪ ،‬وتفسيرها‪.‬‬   ‫المؤشر‬

      ‫يجمع بيانات كمية ونوعية واقعية‪ ،‬وينظمها في جداول تكرارية‪،‬ويمثلها باستخدام النقاط والخطوط البيانية‪ ،‬والأعمدة‪،‬‬
                                                                                                   ‫والقطاعات الدائرية‪.‬‬

        ‫سجل أمين مكتبة مدرسية أنواع الكتب وعددها التي استعا َرها عدد من الطلاب في الجدول المجاور‪.‬‬

                                                        ‫مثال‬
                                                        ‫‪128‬‬

‫أي تمثيل بالأعمدة مما يأتي يمث ُل َه ِذ ِه البيانات؟‬

‫أب‬

‫جد‬
   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51   52