Page 46 - تعزيز نواتج التعلم السادس
P. 46

‫جمع بيانات كميةونوعية واقعية‪ ،‬وتنظيمها‪ ،‬وتمثيلها بالنقاط‪ ،‬والخطوط البيانية‪ ،‬والأعمدة‪ ،‬والقطاعات الدائرية‪ ،‬وقراءة تلك‬    ‫ناتج التعلم‬
                                                                                                  ‫التمثيلات‪ ،‬وتفسيرها‪.‬‬   ‫المؤشر‬

      ‫يجمع بيانات كمية ونوعية واقعية‪ ،‬وينظمها في جداول تكرارية‪،‬ويمثلها باستخدام النقاط والخطوط البيانية‪ ،‬والأعمدة‪،‬‬
                                                                                                   ‫والقطاعات الدائرية‪.‬‬

       ‫التمثيل بالخطوط التالي يصف التغير في عدد سكان منطقة المدينة المنورة من عام ‪1٤22‬هـ إلى عام‬
                                                                                             ‫‪1٤٣٤‬هـ‬

                                                                       ‫مثال‬
                                                                       ‫‪127‬‬

‫أي البيانات في الجداول التالية تنطبق على التمثيل السابق ؟‬

‫أب‬

‫جد‬
   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51