Page 40 - Pendidikan pancasila-BG-KLS-II
P. 40

A.  Deskripsi Mata Pelajaran PPKn



                    Sesuai Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional
                    Bab X Pasal 37 Ayat 1 dan 2, Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) menjadi salah satu
                    mata pelajaran wajib yang harus diajarkan di jenjang pendidikan dasar sampai
                    per    P      20  is  Pendidik  Kewarganegar
                      Pendidik  P    Kewarganegar    P  is
                    tersebut, tidak menghapus fungsi PPKn sebagai mata pelajaran yang mempunyai misi
                    membentuk sebagai warga negara yang memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air.
                    PPKn ini sejalan dengan fungsi dan tujuan pendidikan nasional dalam pasal 3 Undang-
                    Undang  Nomor  20  Tahun  2003  yang  menyatakan,  “Pendidikan  nasional  berfungsi
                    mengembangkan kemampuan dan watak serta peradaban bangsa yang bermartabat
                    dalam rangka mencerdaskan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta
                    didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,
                    berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warganegara
                    y  demokra  ser  ber  jawab.”

                        Dalam pembelajaran PPKn, aspek sikap, pengetahuan dan keterampilan harus
                    dibangun melalui melalui penerapan lima nilai Pancasila dalam kehidupan sehari hari,
                    berbangsa  dan  bernegara  sehingga  terwujud  profil  pelajar  Pancasila  sebagaimana
                    Undang-undang tentang Pendidikan Nasional serta visi-misi kependidikan. PPKn pada
                    tingkat SD Kelas II akan lebih berfokus pada materi Pancasila sebagai falsafah, konsitusi
                    negara sebagai dasar hukum berperilaku Pancasila, jati diri dan kebinekaan sebagai
                    bek    per  berbang          r    wilay
                    kekayaan dan tempat tinggal, serta gotong royong sebagai nilai karakter yang wajib
                      Diharapkan    y  merupak  war  negar  dapa  mengembangk
                    sikap kewarganegaraan (civic intelligence, civic participation and civic responsibility).

                        Ada beberapa perubahan dalam kurikulum PPKn di SD. Perubahan tersebut dapat
                    terlihat dari alokasi waktu dan bab materi. Penjelasan alokasi waktu dan materi dapat
                    digambarkan dalam tabel 2.1 berikut.
                                                            Tabel 2.1
                                              Alokasi Waktu dan Materi PPKn SD Kelas II

                     No                    Bab Materi (Elemen)                   Semester    Alokasi Waktu
                      1.  Pancasila
                                                                                     1           36 JP
                     2.  Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
                     3.  Bhinneka Tunggal Ika
                                                                                    2            36 JP
                     4.  Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)

                                              Jumlah                              1 Tahun        72 JP







                       28    Buku Panduan Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk SD Kelas II
   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45