Page 107 - seni teater_BG_KLS_I_Rev

B. Skema Pembelajaran

Berikut ini adalah skema pembelajaran Bab II yang meliputi tujuan pembelajaran,
rekomendasi waktu, pokok materi, aktivitas pembelajaran dan lembar kerja peserta
didik, sumber belajar, serta asesmen.

1. Tujuan Pembelajaran

Tujuan pembelajaran pada bab ini adalah sebagai berikut.

a. Peserta didik mengamati, merespons, dan meniru berbagai emosi dan peristiwa.

b. Peserta didik mengenali pengalaman emosi dan peristiwa.

c. Peserta didik menceritakan/memberi komentar emosi dan peristiwa.

d. Peserta didik mengeksplorasi peran, properti, dan kostum yang sesuai dengan

pertunjukan tablo.
e. Peserta didik menghasilkan pertunjukan tablo dan memperoleh dampak positif,

berupa sikap percaya diri, kreatif, dapat bekerja sama, dan menghasilkan
pertunjukan tablo.

2. Kata Kunci

Tablo, pose, ekspresi.

3. Peta Konsep

K
Kegiatan 2
egiat
2
an
Berekspresi
Kegiatan olah tubuh Memberikan pengalaman
Berdasarkan
dan kesadaran tubuh. kepada peserta didik untuk
Pengalaman berlatih, mempersiapkan
properti, dan mementaskan
K egiat an 1
Kegiatan 1
tablo secara berkelompok.
Mengamati
Pengalaman dan
Serunya
Emosi Serun y a Kegiatan 3
an
3
K
egiat
Bermain Tablo
Bermain T abl o Mementaskan
Tablo
Pengenalan
konsep tablo.

m
r
e
B
a
bl
a
5
9
n
i
T

I

b I
Bab II Serunya Bermain Tabloo 95
B
a
n
y
a
u
S
e
r