Page 59 - seni teater_BG_KLS_I_Rev
P. 59
No. Kriteria Penilaian Deskripsi Skor (1-5)
2. Bernyanyi dengan Peserta didik mampu bersuara
vokal yang jelas dengan nada (tone) dan intonasi
yang jelas, memahami makna
lagu, dan mengatur napas saat
bernyanyi.
Total Skor
Keterangan:
Skor 5 = Sangat Baik Skor 3 = Cukup Skor 1 = Sangat kurang
Skor 4 = Baik Skor 2 = Kurang
Jumlah skor
Nilai peserta didik = x 100
Skor maksimal
Pedoman Penskoran
Bergerak seperti yang Pernah Dialami
Skor Bernyanyi dengan Vokal yang Jelas
atau Diamati
Skor 5 Peserta didik mampu meniru gerak Peserta didik mampu bersuara
yang pernah dialami dan diamati, dengan nada (tone) dan intonasi
bersungguh-sungguh dalam meniru yang jelas, memahami makna
gerak, serta beradaptasi atau leksibel lagu, serta mengatur napas saat
dengan berbagai gerakan. bernyanyi.
Skor 4 Peserta didik mampu meniru gerak Peserta didik mampu bersuara
yang pernah dialami dan diamati, dengan nada (tone) dan intonasi
bersungguh-sungguh dalam meniru yang jelas, memahami makna lagu,
gerak, tetapi tidak mampu beradaptasi tetapi tidak mampu mengatur napas
atau leksibel dengan berbagai gerakan. saat bernyanyi.
i
a
D
u
n
T
e
4
7
e
a
t
b I
Bab I Mengenal Dunia Teaterr 47
B
a
Me
a
l
n
ge
n