Page 158 - Bahasa_Indonesia_BG_KLS_I_Rev

Tabel 4.9 Contoh Refleksi Guru di Bab IV

Keberhasilan yang saya rasakan dalam mengajarkan bab ini:

................................................................................................................................................
Kesulitan yang saya alami dan akan saya perbaiki untuk bab berikutnya:

................................................................................................................................................

Kegiatan yang paling disukai peserta didik:

................................................................................................................................................

Kegiatan yang paling sulit dilakukan peserta didik:

................................................................................................................................................

Buku atau sumber lain yang saya temukan untuk mengajar bab ini:

................................................................................................................................................

H. Sumber Belajar Utama

1. Buku Bacaan Berkualitas untuk Menguatkan Transisi PAUD­SD

yang Menyenangkan (Kemdikbudristek)
https://buku.kemdikbud.go.id/katalog/buku-bacaan-berkualitas-

untuk-menguatkan-transisi-paud-ke-sd-yang-menyenangkan

2. Memahami Murid: Proyek Peningkatan Literasi
(Kemdikbudristek dan Inovasi)

https://buku.kemdikbud.go.id/s/sbbi4

146 Panduan Guru Bahasa Indonesia: Aku Bisa! untuk SD/MI Kelas I (Edisi Revisi)