Page 78 - Bahasa_Indonesia_BG_KLS_I_Rev
P. 78

Sudah Saya   Sudah Saya   Masih Perlu Saya
                No.              Pendekatan/Strategi                      Lakukan, Tetapi
                                                                Lakukan    Belum Efektif  Tingkatkan Lagi

                8.   Saya sudah memperhatikan reaksi peserta didik dan
                     menyesuaikan strategi pembelajaran dengan rentang
                     perhatian dan minat peserta didik.

                9.   Saya sudah memilih dan menggunakan media dan
                     alat peraga pembelajaran yang relevan di luar yang
                     disarankan Panduan Guru ini.

                10.  Saya memanfaatkan alat peraga pada dinding kelas
                     seperti kamus dinding dan kartu kata secara efektif
                     dalam pembelajaran.

                11.  Saya telah mengumpulkan hasil pekerjaan peserta didik
                     sebagai asesmen formatif peserta didik.

                12.  Saya telah mengajak para peserta didik merefleksi
                     pemahaman dan keterampilan mereka pada akhir
                     pembelajaran bab I.


                                       Tabel 1.12 Contoh Refleksi Guru di Bab I

                 Keberhasilan yang saya rasakan dalam mengajarkan Bab I ini:

                 ................................................................................................................................................
                 Kesulitan yang saya alami dan akan saya perbaiki untuk bab berikutnya:

                 ................................................................................................................................................

                 Kegiatan yang paling disukai peserta didik:

                 ................................................................................................................................................
                 Kegiatan yang paling sulit dilakukan peserta didik:

                 ................................................................................................................................................

                 Buku atau sumber lain yang saya temukan untuk mengajar bab ini:

                 ................................................................................................................................................


               H.  Sumber Belajar Utama

               1.  Mengapa Transisi PAUD­SD Penting?

                   https://buku.kemdikbud.go.id/s/TPS1

               2.  Pentingnya Mengenalkan Bunyi Huruf pada Anak Usia Dini
                   https://buku.kemdikbud.go.id/s/sbbi1









                 66     Panduan Guru Bahasa Indonesia: Aku Bisa! untuk SD/MI Kelas I (Edisi Revisi)
   73   74   75   76   77   78   79   80   81   82   83