Page 117 - seni tari_BG_KLS_I_Rev

1) https://buku.kemdikbud.go.id/s/MeniruGerakHewan

2) Guru dapat menunjukkan video berikut sebagai stimulus untuk menirukan gerak
kucing: https://buku.kemdikbud.go.id/s/MeniruGerakKucing

3) Guru dapat menunjukkan video berikut sebagai stimulus untuk menirukan gerak
bebek: https://buku.kemdikbud.go.id/s/MeniruGerakBebek

Pindai Aku Pindai Aku Pindai Aku

Meniru Gerak Meniru Gerak Meniru Gerak
Hewan Kucing Bebek

https://buku.kemdikbud. https://buku.kemdikbud. https://buku.kemdikbud.
go.id/s/MeniruGerakHewan go.id/s/MeniruGerakKucing go.id/s/MeniruGerakBebek

Guru bertanya “Binatang mana yang disukai?” Mari kita menirukan gerak kucing dan

bebek. Guru memperbaiki gerak yang dilakukan peserta didik, agar terlihat indah. Guru
mengajak peserta didik untuk menghitung sambil melakukan gerak kucing dan bebek.

Prosedur Kegiatan Pembelajaran 4

1. Kegiatan Pembelajaran 4: Eksplorasi Gerak Tari dengan Mengikuti Gerak
Berdasarkan Bunyi atau Musik yang Diperdengarkan

a. Persiapan Mengajar

Pada prosedur pembelajaran 4, hal yang harus disiapkan guru adalah konten materi
eksplorasi gerak tari dengan mengikuti gerak berdasarkan bunyi atau musik yang
diperdengarkan, media pembelajaran. Strategi pembelajaran yang akan digunakan,

penilaian, dan tindak lanjut. Berikut contoh persiapan pembelajaran.
1) Guru menyiapkan materi sesuai dengan hasil asesmen di prosedur pembelajaran 2.

2) Guru menyiapkan media pembelajaran beberapa musik dengan beragam irama
atau tempo, dan suasana musik.

Bab I | Bergerak dengan Rangsangan 95