Page 167 - seni tari_BG_KLS_I_Rev
P. 167
Kegiatan Releksi Guru Solusi
Pembelajaran
• Apakah lembar observasi dapat • Ya/Tidak
membantu memetakan kemampuan Jika Tidak guru dapat
peserta didik agar aktivitas memetakan dengan
pembelajaran dapat dilaksanakan cara lain, misalnya
sesuai rencana? wawancara dengan
orang tua peserta didik.
Tujuan 1.3 [Berpikir dan bekerja artistik] Menunjukkan hasil gagasan ke dalam
Pembelajaran bentuk tari baik secara mandiri maupun kelompok
Kegiatan Releksi Guru Solusi
Pembelajaran
6 Mendiskusi- • Apakah guru sudah memiliki media • Ya/Tidak
kan gagasan untuk membantu peserta didik dalam Jika Tidak segera
berpikir mendiskusikan gagasan berpikir mencari solusi
tentang tentang gerak yang akan dibuat, baik
gerak yang secara mandiri maupun kelompok?
akan dibuat, • Apakah guru sudah menggunakan • Ya/Tidak
baik secara metode yang tepat ketika peserta Jika Tidak segera
mandiri didik mendiskusikan gagasan berpikir mencari metode yang
maupun tentang gerak yang akan dibuat, baik tepat
kelompok secara mandiri maupun kelompok?
• Apakah lembar observasi dapat • Ya/Tidak
membantu memetakan kemampuan Jika Tidak guru dapat
peserta didik agar aktivitas memetakan dengan
pembelajaran dapat dilaksanakan cara lain, misalnya
sesuai rencana? wawancara dengan
orang tua peserta didik.
Tujuan 1.4 [Mencipta] Membuat gerak sederhana berdasarkan rangsang yang
Pembelajaran digunakan.
Kegiatan Releksi Guru Solusi
Pembelajaran
7 Merangkai • Apakah guru sudah memiliki media • Ya/Tidak
gerak hasil untuk membantu peserta didik dalam Jika Tidak segera
eksplorasi merangkai gerak hasil eksplorasi? mencari solusi
dan • Apakah guru sudah menggunakan • Ya/Tidak
menyam- metode yang tepat ketika peserta didik
paikan gerak merangkai gerak hasil eksplorasi? Jika Tidak segera mencari
yang metode yang tepat
Bab I | Bergerak dengan Rangsangan 145