Page 168 - seni tari_BG_KLS_I_Rev

Kegiatan Releksi Guru Solusi
Pembelajaran

telah dibuat • Apakah lembar observasi dapat • Ya/Tidak
berdasarkan membantu memetakan kemampuan Jika Tidak guru dapat
rangsangan peserta didik agar aktivitas memetakan dengan
pembelajaran dapat dilaksanakan cara lain, misalnya
sesuai rencana? wawancara dengan
orang tua peserta didik.

8 Meragakan • Apakah guru sudah memiliki media • Ya/Tidak
gerak tari untuk membantu peserta didik dalam Jika Tidak segera
serta menun- meragakan gerak tari? mencari solusi
jukkan etika • Apakah guru sudah menggunakan • Ya/Tidak
sebagai metode yang tepat ketika peserta didik
penampil dan meragakan gerak tari? Jika Tidak segera
penonton mencari metode yang
• Apakah lembar observasi dapat tepat
membantu memetakan kemampuan
• Ya/Tidak
peserta didik agar aktivitas
Jika Tidak guru dapat
pembelajaran dapat dilaksanakan
memetakan dengan
sesuai rencana?
cara lain, misalnya
wawancara dengan
orang tua peserta didik.

9 Pementasan • Apakah guru merasa puas atas • Ya/Tidak
di depan penampilan tari peserta didiknya? Jika Tidak segera
kelas • Apakah guru sudah menggunakan mencari solusi
metode yang tepat ketika peserta didik • Ya/Tidak
diminta pentas menari di depan kelas? Jika Tidak segera
mencari metode yang
• Apakah lembar observasi dapat
tepat
membantu memetakan kemampuan
• Ya/Tidak
peserta didik agar aktivitas
Jika Tidak guru dapat
pembelajaran dapat dilaksanakan
memetakan dengan
sesuai rencana?
cara lain, misalnya
wawancara dengan
orang tua peserta didik.

146 Panduan Guru Seni Tari untuk SD/MI Kelas I (Edisi Revisi)