Page 224 - seni tari_BG_KLS_I_Rev
P. 224
Gambar 2.36 Contoh jawaban peserta didik tentang gerak tari.
f) Menampilkan hasil pengamatan
Setelah peserta didik mengisi LKPD, selanjutnya mereka menampilkan hasil
pengamatannya di depan kelas. Bagi kelas menjadi dua bagian, sisi untuk
presentasi dan sisi untuk penonton.
g) Guru menyepakati durasi presentasi di setiap kelompoknya. Bisa juga guru
memberikan waktu kepada peserta didik untuk berlatih presentasi untuk
mendapatkan 3 bintang.
h) Melakukan penilaian diri sendiri - self assessment
4) Miskonsepsi
Dalam kegiatan ini, miskonsepsi yang mungkin terjadi adalah keharusan
peserta didik untuk mengisi jawaban di LKPD dengan tulisan. Namun, untuk
kegiatan pembelajaran ini, peserta didik diberikan kebebasan sesuai dengan
kemampuannya untuk mengisi LKPD. Sudah ada contoh pilihan cara menjawab
LKPD yang cocok dengan kemampuan peserta didik.
c. ReŖerèi da Aèeèe
Pada kegiatan ini, releksi dan asesmen dilakukan secara bersamaan. Setelah
semua peserta didik presentasi, saatnya mereka melakukan penilaian diri sendiri
saat melakukan kerja kelompok. Guru menjelaskan dahulu maksud dari setiap
pertanyaannya, agar peserta didik memahami. Selain asesmen diri, pada kegiatan ini
juga ada asesmen yang dilakukan guru dengan rubrik sumatif beserta proil pelajar
pancasila bergotong royong, kreatif, dan bernalar kritis yang dijelaskan di akhir bab.
Berikut ini contoh penilaian diri sendiri yang dapat diaplikasikan, peserta didik
tinggal mewarnai pilihannya.
Bab II | Gerak Tari 199
