Page 22 - ipas-BG-KLS-II

● Tugas guru sebagai penjaga waktu. Misalnya setiap kelompok punya

waktu 3 menit untuk berkunjung dan memberi masukan kepada kelompok
lain. Saat waktu habis, guru perlu memberi tanda dan meminta peserta
didik harus mengunjungi kelompok lainnya. Guru bisa menggunakan bel,
lonceng, atau alat lainnya.

Guru menyiapkan peserta didik untuk kegiatan presentasi dan penyajian dengan:
● Berikan arahan/contoh urutan presentasi yang baik.
● Berikan waktu peserta didik untuk berlatih.
● Biasakan peserta didik untuk menerapkan sikap dan sopan santun baik saat
jadi presenter atau audiens.

Variasi Pelaku Asesmen

Pelaku Instrumen Catatan
Guru Rubrik -

Teman sebaya/adik Rubrik Siapkan rubrik yang mudah dipahami
atau kakak kelas oleh peserta didik.

Pengunjung Rating, testimoni, Untuk penyajian berupa pameran terbu-
atau tanggapan ka.

Tim penilai Rubrik Tentukan siapa yang menjadi tim penilai.
Lakukan pengarahan mengenai rubrik
dan kriteria kepada tim penilai.

Variasi Kegiatan Wawancara

1. Peserta didik mendatangi narasumber dan mengajukan beberapa
pertanyaan. Misalnya melakukan wawancara kepada guru atau warga
sekolah yang lain saat jam pelajaran.
2. Guru mendatangkan narasumber seperti praktisi, orang tua, warga sekitar,
dan sumber lain yang relevan dengan topik.

3. Field trip yaitu peserta didik bersama-sama dengan satu kelas mengunjungi
narasumber dan melakukan wawancara di tempat narasumber.

12 Buku Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD/MI Kelas III