Page 72 - ipas-BG-KLS-II

Melalui kegiatan studi kasus penyebaran demam berdarah, peserta didik

dilatih kemampuannya untuk memberikan solusi pencegahan demam berdarah
di lingkungan sekitarnya. Kegiatan berkelompok ini dapat melatih kemampuan
peserta didik untuk berkolaborasi, berkomunikasi, mengambil peran, serta
menerima pendapat temannya.

1. Guru dapat menjadikan kegiatan Memilih Tantangan di topik ini
sebagai proyek peliharaan kelas. peserta didik bisa bersama-
sama membuat akuarium ulat dan merawatnya sampai menjadi
kupu-kupu.

2. Bimbing peserta didik untuk menentukan piket bersama. Aktivitas
pada piket yaitu:
a. memastikan daun yang ada pada toples masih segar;

b. menyemprotkan air ke daun;
c. memberikan makanan jika sudah mulai habis atau daun layu;

d. membersihkan akuarium;
e. mengeluarkan ulat sesekali ke tanaman yang ada di luar.

3. Buatlah kalender dari karton yang ditempel di kelas. Atur
agar peserta didik melakukan pencatatan mengenai fase

pertumbuhannya setiap hari secara bergantian. Lalu lakukan
refleksi bersama saat proyeknya selesai.

Perlengkapan

Perlengkapan yang dibutuhkan peserta didik:

1. lembar kerja (Lampiran 2.1 dan 2.3);
2. kartu metamorfosis (Lampiran 2.2).

62 Buku Panduan Guru Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD/MI Kelas III