Page 146 - matematika_BG_KLS_I_Rev

●. Peserta didik menuliskan hasilnya dalam tabel yang dibuat seperti pada
Buku Siswa halaman 162. Tabel dapat dibuat di buku catatan.

Tabel 6.2 Tabel untuk Disalin Peserta Didik di Buku Catatan
4. Tulis hasilnya pada tabel berikut.

Nama Benda Tebakanku Hasil Menimbang
“Benda yang lebih “Benda yang lebih
berat” berat”

Buku dan Pensil Buku Buku

Ayo Berlatih

3. Ayo Berlatih
1. Amati setiap gambar berikut.
●. Bapak/Ibu Guru dapat meminta peserta didik untuk mengerjakan semua
Lengkapi setiap kalimat menggunakan salah satu kata berikut:
soal Ayo Berlatih di buku catatan atau lembar kerja hasil cetak/fotokopi.
Tujuannya adalah menguji dan menguatkan pemahaman setiap peserta
lebih ringan
sama berat
lebih berat
didik tentang materi yang telah dipelajari dalam satu subbab.
●. Bapak/Ibu Guru perlu memotivasi dan memastikan bahwa setiap peserta
a.
didik mengerjakan soal secara mandiri. Apabila ada peserta didik yang
masih membutuhkan bimbingan, Bapak/Ibu Guru dapat mendampinginya.
●. Bapak/Ibu Guru dapat mendiskusikan jawaban dari setiap soal secara
klasikal setelah peserta didik selesai mengerjakan semua soal. Pada soal
yang memiliki kemungkinan jawaban beragam dari peserta didik, Bapak/
Ibu Guru dapat meminta peserta didik tersebut untuk menjelaskan alasan
dari jawabannya.

Kupu-kupu dari burung.

Burung dari kupu-kupu.

162 Matematika untuk SD/MI Kelas II

130 Buku Panduan Guru Matematika untuk SD/MI Kelas II