Page 151 - matematika_BG_KLS_I_Rev
P. 151
2. Perhatikan setiap gambar berikut. 3. Amati setiap gambar berikut.
Lengkapi setiap kalimat berdasarkan gambar. Lengkapi beberapa kalimat menggunakan salah satu kata
berikut:
• lebih berat • sama berat • paling ringan
• lebih ringan • paling berat
0 cm 1 2
4 3
5 6
7 8
9 10
0 cm 1 2 3
5 4 6
8 7 9 10
a. Berat 1 jeruk adalah 6 balok mainan.
b. Berat 1 mangga adalah 8 balok mainan. sama berat
c. Berat 1 rambutan adalah 3 balok mainan. a. Berat 1 buku dari berat 9 kelereng.
dengan 9 kelereng.
lebih berat
b. Berat 1 tas
dari berat 9 kelereng.
d. Buah jeruk lebih ringan dari buah mangga c. Berat 1 penggaris lebih ringan
e. Buah rambutan lebih ringan dari buah jeruk mangga d. Berat tas lebih berat
dari berat buku dan penggaris.
dan
f. Buah yang paling ringan adalah rambutan e. Berat tas adalah yang paling berat
lebih ringan
g. Buah mangga lebih berat dari buah jeruk rambutan f. Berat penggaris dari berat buku dan tas.
dan
h. Buah yang paling berat adalah mangga g. Berat penggaris adalah yang paling ringan
h. Urutan benda mulai dari yang paling ringan:
penggaris, buku, tas
,
,
174 Matematika untuk SD/MI Kelas II 6 Pengukuran 175
8. Coba Pikirkan
●. Peserta didik mengerjakan beberapa soal tantangan yang terdapat pada
Buku Siswa secara berpasangan.
●. Bapak/Ibu Guru dapat mendiskusikan hasilnya di depan kelas.
Coba Pikirkan
Kerjakan soal-soal berikut secara berpasangan.
1. 1. Amati setiap gambar berikut.
2 mangga 1 pepaya
1 mangga 2 mangga 2 manggis
1 pepaya
1 mangga 2 manggis
1 pepaya ... manggis
1 pepaya ... manggis
Berat 1 pepaya adalah 4 manggis.
176 Matematika untuk SD/MI Kelas II
Gambar 6.12 Tampilan Halaman Coba Pikirkan Buku Siswa
6 Pengukuran 135