Page 149 - matematika_BG_KLS_I_Rev

●. Bapak/Ibu Guru perlu menyiapkan timbangan jungkat­jungkit, boneka,
dan beberapa bola tenis. Bapak/Ibu Guru dapat menggantinya dengan
media lain yang ada di sekolah.
●. Bapak/Ibu Guru mempraktikkan cara menimbang berat benda di depan
kelas dengan mengikuti langkah­langkah pada Buku Siswa.

Amati cara Tika mengukur berat bonekanya.
1.

Tika meletakkan satu bola tenis.
Berat 1 boneka lebih berat dari 1 bola tenis.
2.

Tika meletakkan dua bola tenis.
Berat 1 boneka masih lebih berat dari 2 bola tenis.
3.
Tika meletakkan tiga bola tenis.
Berat 1 boneka masih lebih berat dari 3 bola tenis.
4.
Tika meletakkan empat bola tenis.
Berat 1 boneka sama berat dengan 4 bola tenis.
Berat 1 boneka sama berat dengan 4 bola tenis.
Berat 1 boneka adalah 4 bola tenis.
6 Pengukuran 169
Gambar 6.10 Proses Mengukur Berat Sebuah Boneka dengan Satuan Bola Tenis

●. Bapak/Ibu Guru perlu memberikan penguatan bahwa ketika menimbang,
posisi lengan timbangan haruslah seimbang.

6. Ayo Mencoba
●. Bapak/Ibu Guru perlu menyiapkan peralatan seperti pada Buku Siswa.

●. Peserta didik bereksplorasi menimbang berat benda dengan peralatan
yang sudah disiapkan.
●. Petunjuk eksplorasi terdapat pada Buku Siswa.

Ayo Mencoba
Siapkan benda-benda berikut.
1. Dua kantong plastik transparan.
2. Gantungan baju atau timbangan jungkat-jungkit sebagai
timbangan.
3. Benda kecil berukuran sama sebagai alat ukur.
Contoh: kelereng, bola kecil, koin, dan mainan balok
4. Benda yang ingin kalian ukur beratnya.

Langkah-langkah kegiatan:
1. Tebak berat benda yang akan
kalian ukur.
2. Timbang berat benda
menggunakan alat yang telah
kalian siapkan.
6 Pengukuran 171

Gambar 6.11 Tampilan Halaman Ayo Mencoba Buku Siswa

6 Pengukuran 133