Page 42 - matematika_BG_KLS_I_Rev
P. 42

Mengelompokkan setiap 10 benda akan memudahkan kita dalam
                                                  menghitung.


                                                                      10

                                                           10  10   10  10
                                                    10      20        ...
                                                    Sepuluh  Dua puluh  Tiga puluh



                                                     10  10     10  10
                                                                        10
                                                     10  10     10  10
                                                       40          ...
                                                     Empat puluh  Lima puluh


                                                  6    Matematika untuk SD/MI Kelas II


                                          Gambar 1.6 Tampilan Buku Siswa Halaman 6

                   ●  Bapak/Ibu  Guru juga dapat menggambarkan garis bilangan lompat 10
                       pada papan tulis.


                                             10      20      30      40      50



                                              Gambar 1.7 Garis Bilangan Lompat 10

                   b.  Menghitung Puluhan dan Satuan































                                              Gambar 1.8 Menghitung Banyak Lidi



                   26    Buku Panduan Guru Matematika untuk SD/MI Kelas I
   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47