Page 30 - Fisika Kelas XI CP Terbaru

Sumber: https://phet.colorado.edu (phet colorado)
Gambar 1.18
Desain percobaan
2. Lakukan simulasi pada halaman Phet dengan menekan tombol play untuk menggerakkan orang tersebut pada posisi
3 m (A), 6 m (B), dan 8m (C). Kemudian catatlah hasil pengamatam kalian pada tabel.
Pertanyaan:
1. Deskripsikan hasil pengamatan simulasi sesuai dengan pemahaman kalian.
2. Dari tabel pengamatan, bandingkan nilai jarak dengan perpindahan ketika berjalan dari A ke B, dari B ke C, dan dari
A ke C. Apakah ada perbedaan? Mengapa?
3. Diskusikan hasil pengamatan secara berkelompok dan buatlah kesimpulan.
Presentasikan dan Simpulkan:
Presentasikan hasil percobaan kalian di depan kelas. Bandingkan dengan hasil kerja kelompok lain. Buatlah sebuah
perumusan bersama dan kesimpulan.

Berdasakan hasil diskusi Aktivitas Sains 1.1, kalian pasti sudah paham
mengenai posisi, jarak, dan perpindahan. Apa yang dimaksud posisi, jarak,
dan perpindahan? Untuk lebih memahaminya, pelajari uraian berikut.

a. Posisi
Kalian tahu bahwa benda dikatakan bergerak tergantung titik acuan.
Titik acuan tersebut digunakan untuk menentukan posisi benda tersebut.
Posisi awal Posisi akhir
Bergerak arah x positif
A B C

Sumber: Bumi Aksara (Supriyanto)
Gambar 1.19 –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4
Perubahan posisi pengendara sepeda yang
ditunjukkan dalam sumbu x
Posisi awal (x ) Posisi akhir (x )
1 2
Posisi merupakan besaran vektor yang memiliki besar dan arah.
Perhatikan pula Gambar 1.19 yang menunjukkan pengendara sepeda
bergerak searah sumbu x positif sebagai titik acuan (titik 0). Posisi A

14 Fisika Kelas XI