Page 40 - Workshop Terbimbing
P. 40
BAB III
METODE PENELITIAN
A. Tahap Penelitian Tindakan
Tahapan dalam penelitian ini meliputi: Penyusunan proposal,
penyusunan instrumen, pengumpulan data, analisis data, penyusunan
laporan, dan penyajian laporan PTS kepada warga sekolah.
B. Lokasi da Waktu Penelitian
Penelitian Tindakan Sekolah (PTS) ini dilaksanakan di SMA Negeri
5 Pandeglang yang beralamat di Jl. Alun-alun Barat Sukajadi, Kecamatan
Cibaliung, Kabupaten Pandeglang 42285. Bentuk tindakan ini dalam
penelitian ini adalah pelaksanaan workshop penyusunan RPP kepada
guru-guru SMA Negeri 5 Pandeglang dengan pendekatan problem based
learning. Adapun penelitian ini dilaksanakan mulai awal bulan Januari
sampai dengan awal bulan Maret 2013.
C. Subjek Penelitian
Subjek dalam penelitian ini adalah guru-guru SMA Negeri 5
Pandeglang, Kabupaten Pandeglang, Provinsi Banten yang terdiri dari 16
guru PNS dan 12 guru honorer. Unsur yang dilibatkan dalam pelaksanaan
workshop penyusunan RPP melalui pendekatan Problem Based Learning
adalah Dinas Pendidikan, Pengawas Pembina, Kepala Sekolah, Wakasek,
dan Guru Mata Pelajaran.
28