Page 41 - 0. Buku Publikasi Ilmiah

1. Guru semakin diberdayakan untuk mengambil berbagai
prakarsa profesional secara mandiri, sehingga berkembang
inovasi-inovasi pembelajaran yang sangat bermanfaat bagi

dunia pendidikan dan pembelajaran.
2. Penelitian Tindakan Kelas juga bermanfaat untuk
pengembangan kurikulum dan untuk peningkatan
profesionalisme guru. Guru profesional tentu tidak enggan
melakukan perubahan-perubahan dalam praktik pembelajaran
sesuai dengan kondisi kelasnya. Penelitian tindakan kelas
merupakan media yang dapat digunakan guru untuk
memahami apa yang terjadi di kelas dan kemudian

meningkatkannya menuju ke arah perbaikan-perbaikan secara
profesional. Dalam penelitian tindakan kelas guru ditantang
untuk memiliki keterbukaan terhadap pengalaman dan proses-
proses pembelajaran yang baru.
3. Guru akan menjadi lebih terampil dalam melakukan refleksi
terhadap apa yang dibuat dan menjadi tugasnya. Penelitian
tindakan kelas dapat membantu guru untuk lebih memahami

hakikat pendidikan, pengetahuan, dan pengajaran secara
empirik dan bukan hanya sekedar pemahaman yang bersifat
teoretik. Hal ini disebabkan penelitian tindakan kelas dapat
digunakan sebagai salah satu sumber masukkan.
4. Guru dapat melakukan evaluasi terhadap apa yang telah
dilakukan, lalu memperbaiki kekurangannya.
5. Guru dapat mengecek dan mencoba ide-ide atau metode baru
di kelasnya dan melihat apakah hal tersebut efektif untuk

meningkatkan mutu pembelajaran.
6. Membantu guru lebih percaya diri terhadap apa yang
diputuskan dan dilakukan dalam dunia pendidikan, karena
buka asal melakukan tetapi berdasarkan penelitian.
7. Guru dapat terlibat dalam pengambilan keputusan dan
kebijakan sekolah untuk meningkatkan mutu sekolah dengan

30 | Publikasi Ilmiah & Penulisan Laporan PTK