Page 45 - 2017 PhET
P. 45

35




                                                           BAB III
                                                  METODE PENELITIAN




                        A.  Setting Penelitian

                               Penelitian  tindakan  ini  dilaksanakan  di  SMAN  5  Pandeglang  yang
                        beralamatkan di Jl.  Alun-alun Barat Sukajadi, Kecamatan Cibaliung, Kabupaten

                        Pandeglang, Propinsi Banten 42285.
                             Penelitian dilaksanakan lebih kurang selama 3 bulan yaitu bulan Juli sampai

                        dengan bulan September 2017 dengan rincian sebagai berikut.

                        •  Persiapan Penelitian: Menyusun konsep penelitian dan instrumen penelitian
                            mulai bulan Juli 2017

                        •  Siklus 1   selama tiga minggu, yaitu minggu keempat bulan Juli s.d. minggu
                            kesatu  bulan  Agustus  2017.  Kegiatan  evaluasi  siklus  1  dilaksanakan  pada

                            minggu kedua bulan Agustus 2017.

                        •  Siklus 2 selama tiga minggu, yaitu minggu kedua bulan Agustus s.d. minggu
                            kelima  bulan  Agustus  2017.  Kegiatan  evaluasi  hasil  belajar  siklus  2

                            dilaksanakan pada minggu pertama bulan September 2017.

                        •  Penyelesaian laporan dimulai minggu kedua bulan September 2017.


                        B.  Subjek Penelitian

                               Subyek penelitian tindakan sekolah ini adalah peserta didik kelas XII-IPA2
                        SMAN  5  Pandeglang,  Kabupaten  Pandeglang  dengan  jumlah  34  orang.  Jumlah

                        kelas VII IPA keseluruhan 2 kelas. Dipilihnya kelas XII-IPA2 dengan beberapa
                        pertimbangan antara lain, berdasarkan hasil ulangan harian mata pelajaran fisika

                        peserta  didik  kelas  XII-IPA2  diperoleh  rataan  nilai  sebesar  64,94  lebih  rendah
                        daripada  KKM  sebesar  72,00,  dan  jumlah  peserta  didik  yang  mencapai  KKM

                        kurang dari 50%.


                        C.  Sumber Data

                                Data  penelitian  tindakan  kelas  ini  bersumber  dari  guru  fisika  (sebagai
                        peneliti), pengamat (observer) atau kolaborator, dan peserta didik. Data penelitian





                                                              35
   40   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50