Page 48 - 2017 PhET

38

Standar Kompetensi Jml Jenis Nomor
No Materi Indikator Soal
Kompetensi Dasar Soal Soal Soal
menentukan jarak antara perut dan
simpul yang berurutan.
• Diketahui gelombang stasioner 15
ujung bebas memiliki 10 titik
simpul dengan jarak tertentu dari
ujung bebasnya. Jika frekuensi
gelombangnya diketahui, maka
peserta didik dapat menghitung
cepat rambat gelombangnya.

Tabel 3.2 Kisi-kisi Soal Tes Akhir Siklus 2
Standar Kompetensi Jml Jenis Nomor
No Materi Indikator Soal
Kompetensi Dasar Soal Soal Soal
1. Menerapkan Mendeskri Gejala 15 • Diketahui massa dan gaya PG 1
konsep dan psikan dan teganngan tali, peserta didik dapat
prinsip gejala dan Ciri- menghitung cepat rambat bunyi
gejala ciri-ciri ciri pada tali tersebut.
gelombang gelombang Gelom • Diketahui frekuensi nada dasar 2
dalam secara bang dawai sepanjang L. Jika
menyelesaik umum panjangnya dipendekan menjadi ¼
an masalah L, maka peserta didik dapat
menghitung frekuensi nada
dasarnya.
• Diketahui frekuensi nada dasar 3
sebuah dawai, peserta didik dapat
menghitung frekuensi nada atas
keduanya.
• Diketahui panjang dawai dan 4
frekuensi nada dasarnya, peserta
didik dapat menghitung cepat
rambat gelombang bunyinya.
• Diketahui tiggi kolom udara pada 5
resonansi pertama percobaan pipa
organa terbuka. Peserta didik dapat
menghitung tinggi kolom udara
pada resonansi keduanya.
• Diketahui intensitas sumber bunyi
dan intensitas ambang 6
pendengaran. Peserta didik dapat
menghitung taraf intensitas
bunyinya.
• Diketahui taraf inntensitas sebuah
mesin. Peserta didik dapat 7
menghitung intensitas bunyi mesin
tersebut.
• Diketahui taraf intensitas bunyi
8
sebuah sirine. Peserta didik dapat
menghitung taraf intensitas bunyi