Page 47 - 2017 PhET

37

Standar Kompetensi Jml Jenis Nomor
No Materi Indikator Soal
Kompetensi Dasar Soal Soal Soal
frekuensi, dan cepat rambat
gelombangnya .
• Disajikan gambar gelombang 5
transversal dengann panjang dan
periodenya ditentukan. Peserta
didik dapat menentukan
persamaan gelombangnya.
• Disajikan gambar gelombang 6
berjalan pada tali ujung tetap. Jika
diketahui jarak titik AB (pada
gambar) dan waktu tempuh
gelombang, maka peserta didik
dapat menentukan persamaan
gelombangnya .
• Diketahui frekuensi gelombang 7
transversal dan jarak dua buah titik
yang memiliki fase sama. Peserta
ddik dapat menghitung cepat
rambat gelombangnya.
• Diketahui frekuensi gelombang 8
transversal dan jarak dua buah titik
yang memiliki fase berlawanan.
Peserta ddik dapat menghitung
cepat rambat gelombangnya.
• Diketahui persamaan simpangan 9
gelombang berjalan, peserta didik
dapat menghitung cepat rambat
gelombangnya.
• Diketahui persamaan simpangan
gelombang berjalan, peserta didik 10
dapat menghitung cepat rambat
gelombangnya
• Diketahui panjang tali yang terikat
pada tiang menimbulkan 11
gelombang stasioner. jika
banyaknya gelombang yang
terbentuk diketahui, peserta didik
dapat menentukan letak perut
tertentu dari ujung terikat.
• Diketahui persamaan gelombang 12

stasioner, peserta didik dapat
menentukan kelajuan gelombang
pantulnya.
• Diketahui persamaan gelombang 13
stasioner, peserta didik dapat
menentukan amplitude, frekuensi,
panjang gelombang, dan cepat
rambat gelombang pantulnya.
• Diketahui persamaan gelombang 14
stasioner, peserta didik dapat