Page 16 - دليل المدرب والمتدرب والحقيبة_Neat
P. 16
دلٌل المدرب القراءة الناقدة
ومادامت عملية القراءة بشكل عاـ تعد عملية تفكَت ،فإف القراءة الناقػدة يدكن وصفها على أنها
تفكَت ناقد ،ولقد اقًتف التفكَت الناقد مع الطريقة العمليػة من حيث أنو سلسلة من ابػطوات التي يجب
أف تتم قبل الوصوؿ إلذ النتيجة ،وبشة مفهوـ آخر يعتبر عملية التفكَت الناقد عملية فحص مواد لفظية
في ضوء دليل موضوعي متصل بابؼعلومات ومقارنة الفقرة مع بعض الكلمات أو ابؼعايَت واتباع النتيجة
النهائية التي توصػل إليها .كما تعد القراءة الناقدة انعكاسا مركزاً للتفكَت الناقد ،بل ىي أداة لتنمية
ىذا النوع من التفكَت). (Devin , I . G . 1964 : 15
وبفا سبق يتضح أف القراءة الناقدة تفكَت ناقد ،وبشكل أكثر برديدا تعد القراءة الناقدة أحد مظاىر
التفكَت الناقد ،إنها استعماؿ التفكَت الناقد في عملية القراءة ،ولو استطاع الأفراد التفكَت فإنهم
يستطيعوف أيضا أف يقرؤا بطريقة ناقدة.
