Page 13 - دليل المدرب والمتدرب والحقيبة_Neat

‫دلٌل المدرب‬ ‫القراءة الناقدة‬

‫صفات القارئ الناقد ‪:‬‬

‫للقارئ الناقد خصائصو التي بسيزه ‪ ،‬ومتطلباتو التي تكسبو الفهم والتمييز ‪ ،‬فالقارئ الناقد عليو إدراؾ‬
‫الأفكار الأساسية ‪ ،‬والأفكار الفرعية والتفسَت ‪ ،‬وفهم ما بُت السطور من ابؼعاني ابؼستًتة والاستنتاج‬

‫‪ ،‬وتصنيف ابؼعلومات وابػروج بتعميمات ومبادئ ‪ ،‬وغالبا بردد ىذه السمات من وحي مهارات‬
‫القراءة الناقدة ‪.‬‬

‫وقد ذكر قطامي (ٕٔٓٓـ) أبرز بظات الشخص الناقد ‪ :‬وىي القدرة على ابؼلاحظة ‪ ،‬والقدرة‬
‫على النقد ابؼوضوعي ‪ ،‬والتحرير والتخيل والتنظيم ‪ ،‬وابزاذ القرار والاكتشاؼ وربط ابؼتغَتات ‪،‬‬
‫والفهم والتغيَت والتحليل ‪ ،‬والًتكيب و الاستنتاج والاستنباط ‪ ،‬و إدراؾ العلاقات وتوليد الأفكار ‪.‬‬

‫في حُت يجمل عبده (ٓ‪ٜٜٔ‬ـ) صفات القارئ الذي يقرأ قراءة ناقدة بدا يلي‬
‫‪ ‬يديز ابغقائق من الآراء ‪.‬‬

‫‪ ‬يديز بُت الأمور التي بسس القضية ابؼتحدث عنها ‪ ،‬والتي لا علاقة بؽا بها ‪.‬‬
‫‪ ‬يكتشف مقدار الصحة وابػطأ في استنتاجات الكاتب ‪ ،‬ويخرج باستنتاجات قد تتفق ورأي‬

‫الكاتب أو بزالفو ‪.‬‬
‫‪ ‬يكتشف دوافع الكاتب وأىواءه وأىدافو ومراميو ‪.‬‬

‫‪ ‬يديز بُت الكتابة ابؼوضوعية والكتابة ابؼنحازة ‪.‬‬
‫‪ ‬يديز بُت ابؼعقوؿ وغَت ابؼعقوؿ ‪ ،‬وبُت ما يحتمل التصديق وما لا يقبلو العقل ‪.‬‬