Page 112 - ee

‫بيئات التعلم الإلكترونية (تصميمها‬
‫الاستخدا الكلي للتعلم النقال ‪ :‬وفيم عتم الاعتماد على التعلم النقال في العملية التعليومإينةتابجشهاك)ل كامل والحد من سيطرة‬

‫التعليم التقليدي السائد توجد العدعد من الاستخدامات لبيئة التعلم النقال في التعليم والتعلم‪ ،‬من أهمها‪ :‬دعم التعلم‪،‬‬
‫والوصول إلى الوسائط المتعددة‪ ،‬واستخدا الألعاب والمحاكاة التعليمية واستكشاف خب ارت جدعدة‪ ،‬والتفاعل والتواصل‬

‫بين المعلم والمتعلمين والتشارك في جمع البيانات والإجابة على أسئلة الاختبا ارت والتقويم وإدارة التعليم‪ ،‬وتوصيل‬
‫المهمات التعليمية؛ هذا بالإضافة إلى ما تتيحم بيئة التعلم النقال من التطبيقات التي تساعد المستخدمين على إنتا‬

‫الصور ومقاطع الفيدعو‪ ،‬وأنواع مختلفة من الرسو البيانية‬
‫ومن استخدامات بيئة التعلم النقال أيضاس‬

‫➢ توصيل المصادر والمواد التعليمية مثل المقر ارت والفيدعو ‪،‬والمحاض ارت والكتب الإلكترونية والتسجيلات‬
‫الصوتية إلى المتعلمين بطريقة مرنة وسهلة‪ ،‬وذلم في أي وقه ومن أي مكان‪.‬‬

‫➢ الكتب الإلكترونية التفاعلية حيث أصبحه الأجهزة النقالة هي الخيار الأمثل لاستخدا الكتب التفاعلية‬
‫في أي وقه وأي مكان في الفصول أو خارجها‪ ،‬في التعلم الإلكتروني أو المدمج‪.‬‬

‫‪99‬‬