Page 116 - ee

‫بيئات التعلم الإلكترونية (تصميمها‬
‫أجهزة التعلم النقال‪ :‬وهي الأجهزة التي يستخدمها المتعلمون والمعلمون في نقل الموإعنترفاةجهاوا)لوسائط‪ ،‬وتبادل‬
‫الرسائل التعليمية‪ ،‬وأداء مختلف المها والأنشطة التعليمية وهي عبارة عن أجهزة إلكترونية لاسلكية معتمدة‬

‫على شبكات البث والأقمار الصناعية في التواصل‪.‬‬
‫خاد بيئة التعلم النقال‪ :‬حيث تحتا بيئة التعلم النقال إلى توافر خاد يسمح بتخزين الملفات وتوفيرها للجميع‬
‫من أي مكان وفي أي وقه‪ ،‬وذلم لسرعة التواصل والاسترجاع‪ .‬الاتصال بالإنترنه لاسلكياس حيث تتطلب بيئة‬

‫التعلم النقال الاتصال بشبكة الإنترنه لتحقيي الركط المستمر مع جميع المستخدمين حول العالم‪.‬‬
‫التطبيقات والب ارمج الخاصة بالأجهزة النقالة‪ :‬حيث يعتمد استخدا أجهزة التعلم النقال على التطبيقات التي‬
‫يمكن توظيفها في العملية التعليمية عبر هذه الأجهزة‪ ،‬وهذه التطبيقات والب ارمج تشمل أنظمة التشغيل الخاصة‬

‫بالأجهزة‪ ،‬وكذلم تطبيقات التواصل عبر الأجهزة النقالة‪.‬‬
‫منظومة عمل دعناميكية متكاملة‪ :‬حيث أن تصميم بيئة التعلم النقال لا يقتصر على استخدا الأجهزة والتطبيقات‬
‫فحسب‪ ،‬بل يجب أن تكون منظومة دعناميكية تتكامل فيها البرمجيات والتكنولوجيا مع الوسائل والأجهزة وأدوات‬

‫التطوير‪ ،‬بحيث يسمح باستخدامها وإعادة استخدامها على أسي مقبولة ومعاعير منطقية وموضوعية‪.‬‬

‫ممي ازت بيئة التعلم القال‬

‫‪103‬‬