Page 97 - ee

‫بيئات التعلم الإلكترونية (تصميمها‬ ‫أنماط التفاعل ببيئة التعلم التشاركي‬
‫وإنتاجها)‬

‫تفاعل اجتماعي‪ :‬ويعنى الاتصال مع الآخرين متعلم ومعلم ‪ ،‬متعلم ومتعلم لمناقشة مهمة‬

‫تفاعل المحتوى ‪ /‬التفاعل التعليمي‪ :‬ويعنى تفاعل المتعلم مع المحتوى‪ ،‬أي قدرتم على القيادة الكاملة للمعلومات‬
‫عن طريي البحث والروابط والمصادر التعليمية المتنوعة عبر الإنترنه‬

‫تفاعل واجهة المتعلم ‪ :‬وتعني قدرة المتعلم على استخدا واجهة التفاعل للحصول على المعلومات والاتصال‬
‫بالمعلم‬

‫أسي تصميم بيئات التعلم التشاركي‬

‫‪ o‬التنوع والث ارء في الأنشطة التعليمية التي تمكن المتعلم من التفاعل والمشاركة حسب إمكاناتم وقد ارتم‪ ،‬مع السماح‬
‫لم بتوجيم الأسئلة والاستفسا ارت في ضوء ما عتطلبم الموقفمن مها تعليمية‪.‬‬

‫‪ o‬إدارة المتعلم لعملية تعلمم‪ ،‬واختياره للأنشطة‪ ،‬وتحدعد أهداف تعلمم ومن ثم زيادة دافعيتم للتعلم‪.‬‬
‫‪ o‬توفير وسائل التواصل والمشاركة الإلكترونية بين المتعلمين بعضهم البعض وكين المتعلمين ومعلمهم‬

‫‪ o‬تقويم المتعلمين لأنفسهم وزملائهم‪.‬‬
‫‪ o‬إشاعة جو من الطمأنينة بين المتعلمين أثناء تعلمهم وتنمية ثقتهم في أنفسهم‪.‬‬

‫‪84‬‬