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評分指標

                                                                                                        壹、行政與組織
                   (1)具體描述情緒或問題行為及行為功能分析


                                    1-1 特殊生輔導紀錄

                                    1-2 認輔教師敘獎名單
                                                                                                        貳、人力與資源






                                                                                                              參、課程與教學

                                                                                                            行為功能介入方案







                                                                                                        肆、支援與轉銜







                                                                                                  伍、其他特殊教育業務
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