Page 82 - Aplicación de Técnicas de Entrenamiento para Entrenadores del Sector de BPO

Aplicación de Técnicas de Entrenamiento para Entrenadores del Sector de BPO

Cortical Derecho

Holístico
Intuitivo
Integrador
Sintetizador

Ventajas Desventajas

Imaginativo. Creativo. Innovador. Lleno Perturbador. Desconcertante. Desorienta.
de ideas y proyectos. Propone novedades Falta de rigor y análisis. Falta de plan y
pedagógicas. Original. Caprichoso (poco estructura. Se dispersa. Embarullado y
realista). Humor ácido. Estimulante. Con desordenado. Falta de precisión. Falta de
sentido artístico y estético organiza indicaciones para facilitar la
sesiones de diapositivas y talleres. comprensión. Salta de un tema a otro.
Globaliza y sintetiza. Va directo a lo Procede por asociación (no por sucesión
esencial. Se fija objetivos a largo plazo. de ideas). Se sale del tema. Hace
Abierto al mundo, favorece la apertura. discreciones. Da informaciones vagas e
Sobrepasa los límites de la clase. Trabaja insuficientes. Demasiado general. Se
sobre un tema en conexión con los aleja, se distrae. Pierde el sentido de lo
profesores de disciplinas diferentes. Tiene concreto. Impone sus imágenes sin

chispa (pensamientos rápidos). Trabaja de ligarlas con la noción que se quiere
prisa. Visionario: hace pronósticos ilustrar.
buenos sobre el porvenir de un alumno. Ambiguo: expone una cosa y lo contrario
Renueva sus clases. Transmite las cosas de esta sin dar una elección final.
con imágenes. Propone ejemplos Produce inseguridad. No cuantifica la
concretos que se recuerdan. Posee el arte evaluación. Deja que los alumnos
de dar rodeos. Favorece la estructuren el curso, se dirige a los más
experimentación en detrimento de la favorecidos (los que tienen ya una buena
teoría. Crea una estructura flexible, un estructuración). Se le quiere o se le
espacio de tolerancia. Puede cautivar a rechaza. Se le adora o se le detesta. Tiene
los alumnos. Impulsa las motivaciones proyectos muy ambiciosos. Corta la
para realizar investigaciones y abrirse al palabra a los alumnos en cuanto sabe qué
mundo: lecturas, excursiones, visitas. preguntarán. Comprueba poco lo que han
Termina su programa. aprendido.

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