Page 15 - Guia Huellas 5to primaria 2022_Neat

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= PIENSO Y SIENTO

PIENSO

La reflexión es guiada por el/la tu-
PIENSO
tor/a con la explicación de algunas PIENSO
ventajas del trabajo en equipo.
Ejemplos del quehacer cotidiano, 3 3
con el propósito de que el niño
Escribe dos ejemplos de grupos de personas que consideras que, debido a la profesión
analice su participación en los equi- que desempeñan, necesitan trabajar en equipo. Ejemplo: una orquesta.
pos de trabajo.
Reflexionar en grupo sobre las ven-
tajas de trabajar en equipo. Se reali-
za una puesta en común para llegar
a un acuerdo.
Algunas reflexiones que pueden
Reflexiona con tus compañeros y compañeras sobre:
ayudar en la explicación:
- ¿Cuáles son las ventajas de trabajar en equipo?
• El niño percibe que un trabajo - ¿Qué aspectos crees que diferencian un buen equipo de trabajo de un mal equipo de
trabajo?
complejo no lo puede realizar
solo, es mejor agruparse y desa- ¿Qué emociones crees que sienten los miembros de
SIENTO
rrollar la tarea encomendada al SIENTO un buen equipo? ¿Qué emociones deben sentir las
personas que no trabajan bien en equipo?
grupo.
• Una participación activa es im-
portante porque el equipo solo
Trabajar en equipo implica que cada
puede ser tal si todos sus miem- persona asume y se responsabiliza de una
bros reconocen el valor del pro- parte del trabajo, expresa sus opiniones
adecuadamente y colabora con el resto del
pio aporte.
grupo para lograr un objetivo común.
• No hay lugar a un trabajo a me-
dias porque la responsabilidad
compete a todos.
20 21
• En el equipo no hay lugar para el
trabajo de un solo compañero,
el equipo es tal porque todos
aportan.

SIENTO

Los estudiantes compartirán que emoción sienten al tra-
Tiempo de duración: bajar en equipo y que emociones se sienten cuando no
20 minutos.
se trabaja en equipo. Comparten sus respuestas a través
de una puesta en común.

Tiempo: 15 minutos.