Page 16 - Guia Huellas 5to primaria 2022_Neat
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           CON MIS COMPAÑEROS
           Este trabajo les permitirá no
           solo ser un equipo, sino que
           coordinen. Se reúnen en gru-
           po y  deberán representar  el
           funcionamiento  de  una  má-
                                                                                          COMP
                                                                                                ARTO
           quina.  Se  puede  represen-                                                   COMPARTO
                                                                                          con mis COMPAÑEROS
           tar  el  funcionamiento  de  un                                                co n mis COMP AÑEROS
           auto,  de  una  licuadora.  Se
           tienen 5 minutos para coordi-                                                                           3 3
           nar el funcionamiento de una                Organízate con tus compañeras y compañeros en grupos de 4. Cada grupo deberá
           máquina.  Cada  grupo  debe                 construir una máquina con las siguientes condiciones:
           representar una máquina  di-                •  No pueden utilizar ningún otro material que no sean ustedes mismos.
           ferente.                                    •  Cada estudiante deberá estar en contacto, como mínimo, con dos estudiantes más.
                                                       •  Cada estudiante debe hacer un ruido relacionado con una máquina.
           Objetivo:                                   Una vez  construida,  muestren  cómo  funciona  la  máquina  al  resto  de  compañeros  y
           Desarrollar  mecanismos  de                 compañeras.
           coordinación,  negociación  y
           trabajo  cooperativo  para  la              Cuando los 4 grupos hayan acabado de enseñar la máquina al resto de la clase y
                                                       manteniendo los mismos grupos de 4, comenten a cerca de las dificultades que hayan
           realización de una tarea.                   encontrado durante el proceso de creación.
                                                       A continuación, y con la ayuda de su profesor o profesora, reflexionen entre todos sobre
                                                       las siguientes cuestiones:
                Tiempo de duración:                    •  ¿Qué dificultades has encontrado?
                    20 minutos.                        •  ¿Qué grupo crees que lo ha hecho mejor y por qué?
                                                       •  ¿Qué emociones has sentido durante el proceso de creación de la máquina?
                                                       •  ¿Cómo expresarías con tus palabras la expresión “encontrar un lugar en el equipo”?
           CON MI FAMILIA                                                 Dialoga con tus padres o familiares acerca
                                                                          de lo necesario para un buen trabajo en
           En casa conversa con sus                       COMPARTO        equipo. Propón 3 acciones concretas de
                                                                 ARTO
                                                          COMP
           padres  o  familiares  sobre  la                   co n mi FAMILIA  trabajo en equipo, que pueden realizar en
                                                              con mi FAMILIA
           necesidad  de  asumir  juntos                                  casa:
           algunas tareas para propiciar
           un ambiente de colaboración
           entre los miembros de la fa-
           milia y practicar el trabajo en

 20        equipo.                                                                                              21
           Ideas que ayudan en la
           reflexión:

           -  El trabajo en equipo, tam-
                                                 desarrollar habilidades de organización, promueve responsabilidad, mejora
              bién en la familia, produce
                                                 la comunicación, favorece la unión familiar, se disfruta el estar juntos.
              grandes beneficios:
           •  Se descubren talentos, fo-       -  Las actividades que se pueden realizar en equipo: preparar una fiesta, cuidar
              menta el liderazgo, ayuda a        el jardín, ordenar la casa, cocinar, organizar paseos y juegos, entre otras, nos
                                                 dan la oportunidad de disfrutar grandes alegrías en familia.
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