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el trabajo en el que no encontramos, es el más cercano para poner en práctica
nuestros aprendizajes, razón por el cual la gestión busca:
• Desarrollar una cultura organizativa y eficiente con responsabilidades
fuera de las escuelas, con autoridades que promuevan y potencien
sistemas de participación y de comunicación transparente entre los
diferentes agentes.
• Conducir las diferentes acciones educativas para el logro de “metas y
objetivos” necesarias para su cumplimiento.
• Conseguir que cada uno de los miembros de la comunidad educativa
cumpla con sus funciones para lograr metas y objetivos sobre los que han
tomado acuerdos.
• Evaluar los procesos como los resultados del servicio educativo para
identificar logros, deficiencias y soluciones creativas que la optimicen.
(Ibídem).
