Page 259 - MODEL DAN METODE PEMBELAJARAN INOVATIF KIMIA
P. 259

Modul: Model dan Metode Pembelajaran Inobatif Kimia                            P a g e  | 250
































                  Gambar 16 Ilustrasi Model Pembelajaran Blended Learning (Staker & Horn, Classifying K–12

                  Blended Learning, 2012)

                         Masing-masing  model  pembelajaran  blended  learning  di  atas  dapat


                  dijelaskan sebagai berikut:
                   a.  Model Rotasi (Rotation Model)


                         Pada  model  kelas  ini  peserta  didik  akan  diatur  untuk  bergantian

                  menempati pos-pos kegiatan pembelajaran yang telah disediakan. Misalnya


                  akan ada pos untuk kegiatan diskusi, mengerjakan proyek, tutorial secara

                  individual,  dan  mengerjakan  tugas  atau  latihan.  Berikut  beberapa  model


                  kelas yang termasuk pada kategori model rotasi (rotation model):

                   1)  Model Kelas Station Rotation

                         Sesuai  dengan  namanya,  dalam  model  pembelajaran  ini  terdapat


                  beberapa  tempat  atau  perhentian  (station)  dimana  peserta  didik  dapat

                  menempatinya  secara  bergiliran  sesuai  dengan  kesepakatan  atau  arahan

                  dari  guru.  Pada  salah  satu  perhentian  (station),  peserta  didik  dan  guru






               Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Tadulako                             2021
   254   255   256   257   258   259   260   261   262   263   264