Page 36 - MODEL DAN METODE PEMBELAJARAN INOVATIF KIMIA
P. 36
Modul: Model dan Metode Pembelajaran Inobatif Kimia P a g e | 27
dalam situasi pembelajaran kelompok ini dibutuhkan komunikasi dan
hubugan yang akrab sehingga siswa nyaman belajar.
Setelah memahami 8 keterampilan dasar mengajar di atas, guru perlu
melatih keterampilan tersebut secara konsisten dan
terbuka untuk mendapatkan saran dan kritik dari
sesama guru. Kepala sekolah juga dapat berperan untuk
membantu guru mengembangkan 8 keterampilan
mengajar di atas dengan melakukan supervisi secara
bertahap untuk melihat peningkatan keterampilan mengajar masing-masing
guru. Selain 8 keterampilan dasar yang harus terus dilatih, guru juga perlu
mengembangkan karakter baik karena sejatinya guru tidak hanya mengajar
tetapi juga mendidik melalui ketaladanan dan karakter yang baik.
9. Rangkuman
Keterampilan dasar yang harus dimiliki guru dalam mengajar adalah:
keterampilan bertanya, keterampilan memberi penguatan, keterampilan
mengadakan variasi stimulus, keterampilan menjelaskan, keterampilan
membuka dan menutup pembelajaran, keterampilan membimbing diskusi
kelompok kecil, keterampilan mengelola kelas, dan keterampilan mengajar
kelompok kecil dan perorangan.
B. Aktifitas Kelompok
Pada bagian ini saudara akan menganalisis proses pembelajaran yang
terjadi dalam video di bawah ini,
Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Tadulako 2021