Page 70 - Razonamiento Matemático MAXIMO
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Aptitud Matemática

                               120 0,6   67                   NOTA:
                Nº  de  manzanas:           50   Clave (b)       En los casos anteriores las diferencias son positi-
                  (2º calidad)   0,6  0,5                        vas, es decir la diferencia siempre debe ser de un
                  Ejemplo 4.                                      número mayor respecto del número menor.
                  En un corral donde existen conejos y gallinas se    Si  se  observa  detenidamente  los  casos  anterio-
                  cuentan 60 cabezas y 150 patas. Determinar el   res,  en  el  gráfico  la  operación  que  va  a  la  iz-
                  número de conejos.                              quierda y que en la operación va siempre en el
                  a) 12     b) 15     c) 30     d) 60     e) 45   denominador es siempre una sustracción.

               Resolución:                                       Ejemplo 1.
                                 Conejos                         Para comprar 16 televisores me faltan “2n” so-
                                 4 patas                         les,  pero  si  compro  10  me  sobran  “n”  soles.
                              ( )                                ¿Cuánto dinero tengo?
                               
                                         
                                        ( )                      a) 4 n    b) 8 n    c) 5 n    d) 6 n    e) 2 n
                        Total
                                   
                     60 cabezas   ( )     150 patas           Resolución:
                                                                 Sea “T” el precio unitario del televisor

                                 2 patas                             16 T              "2n"  (fal tan)
                                 Gallinas                              ( )               ( )

                                     60 4 150                       10 T               "n"  (sobra)
                                       
                  N                         de gallinas:    45
                                    4   2                       Resolviendo:
                  N                de Conejos:  60  45=   15   Clave (b)   2n+n  3n          n
                                                                      T= 16  10    6          T    2
               3.  Diferencia Total y Diferencia Unitaria
                  También conocido con el MÉTODO DEL REC-          Precio unitario del televisor:     n
                  TÁNGULO, este método se aplica cuando par-                                  2
                  ticipan dos cantidades mutuamente excluyentes,     El dinero que tengo es: 16T  2n
                  generalmente  donde  aparecen  los  términos   16   n     2n   8n   2n   6n    Clave (d)
                  GANA  –  PIERDE,  QUEDA  –  SOBRA,  GANA-            2   
                  RÍA - PERDERÍA
                                                                 Ejemplo 2.
                  Veamos los siguientes casos:                   Si pago 7 00 soles a cada uno de mis emplea-
                  Caso I: Opuestos:                              dos  me  faltan  400  soles,  pero  si  les  pago  550
                      a                A  (gana, pierde)         soles me sobran 5 600 soles. ¿Cuántos emplea-

                       ( )              ( )                    dos tengo?
                      b                B  (pierde, gana)         a) 39     b) 40     c) 50     d) 60     e) 80

                                            A  B             Resolución:
                          Nº de elementos =                      Sea “N” el número de empleados
                                            a  b
                                                                   700 N                 400  (falta)
                  Caso II: De la misma índole:                                             ( )
                      a                A  (pierde, gana)              ( )
                                                                   550 N                5 600  (sobra)
                       ( )              ( )
                      b                B  (pierde, gana)         Resolviendo:
                                                                 N    400+5600    6 000        N   40
                                            A  B                     700   550  150
                          Nº de elementos =
                                            a  b                Número de empleados:    40   Clave (b)
                   084-286299      /academiamáximocusco                                              71
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