Page 40 - Обучение гимнастическим двигательным действиям_4_Neat
P. 40

3. Закрепление и совершенствование Закрепить умение и навык и сформиро- вать способность выполнять двигатель- ное действие в условиях его практическо-  го применения 1. Закрепить в необходимой мере технику  двигательного действия  2. Совершенствовать изучаемое действие  в соединениях с другими двигательными

















                (по 2; 3; 27; Ю.Ф. 57, с. 100 и др.) Таблица 2 – Этапы и содержание процесса обучения двигательному действию   Наименование этапов  2. Углубленное разучивание Сформировать умение выполнять двигатель- ное действие в объеме намеченных техниче-  ских требований 1.Углубить понимание закономерностей тех- нически изучаем





















                       1. Начальное разучивание  Сформировать умение вы- полнять основу техники  двигательного действия  1. Создать общее пред- ставление о двигательном  действии и установку на   овладение им  2. Восстановить предше- ствующий опыт выполне- ния действия, близких по  технике вновь изучаемому  3. Разучить звенья осно















            40                Цель этапа                         Задачи, решаемые на этапах
   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45